2024年10月24日上午，荣昌区初中语文学科工作室2024年秋季线下研修活动在双河中学举行。学科工作室成员在王良英老师的带领下携同双河中学校领导及语文学科全体教师一同研讨作文教学路径。
本次研讨会聚焦于“素养导向下语文写作实践策略”。教研员王良英给参会老师们展示了一堂《学会记事 写作实践二》指导课，课堂上，王老师将作文“那一次 我真——”从聚焦关键词到补充成一个包含六要素的完整句子，再由一个句子进行慢镜头切分将事件写具体，然后将其原生态还原写生动，最后再用前铺因后继果将事件写完整。课堂中，王老师丰富的经典引路，符合学情的下水作文，程序性、具体化的方法指导，温情的语言点拨，学生学的懂，写得会，大家积极踊跃地展示写作成果。
课后全体成员在双河中学会议室就初中语文写作实践进行了深入讨论。首先是王老师说课。接着在座的每一位教师评课议课，现场氛围认真、热烈。思维的火花在这里激烈碰撞。
此次语文研讨会，汇聚了专家的智慧与成员的探索，共享了优质资源，解答了语文教学中的困惑。与会老师纷纷表示深受启发，收获满满，更加明晰了如何优化作文教学，助力学生语文写作素养的提升。