幼儿园一日生活可以保护幼儿身体的健康发育，幼儿园一日生活能够保护和支持幼儿生理活动的正常进行，可进一步促进幼儿身体各系统的健康发育。合理安排幼儿的一日生活对幼儿身体的健康发育具有十分重要的作用。促进幼儿心理的健康发展。合理的幼儿园一日生活不仅能够保证幼儿集体生活的有序和顺畅，还能够促进幼儿心理健康发展以及自我控制水平的提高，对幼儿心理的健康发展具有重要意义。培养幼儿养成良好的生活习惯。合理的幼儿园一日生活可以培养幼儿按一定时间和规律吃饭、活动和睡眠等，良好的生活习惯是一系列良好的条件反射，能够令幼儿更好地熟悉和适应生活环境，从而达到保护幼儿身心健康的目的。促进幼儿的学习成长幼儿园日常生活是幼儿教育的重要内容，也是教育的重要途径，对幼儿来说，大多数的学习是生活化、游戏化的教育活动，时刻体现在幼儿园的一日生活中。因此，幼儿园应从一日生活中充分挖掘教育资源，将教育内容与一日生活联系起来，促进幼儿的学习成长。
幼儿园早餐
目标
1.培养三餐定时定量的规律饮食习惯。
2.提供全面均衡的营养餐。
3.符合口味培养和食品安全。
幼儿园午睡
目标
1、引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡；
2、引导幼儿正确穿脱衣服。
活动目标
1.能够看图创编故事并讲述，让幼儿建立关心长辈敬老爱老的意识。
2.体验画面中人物的心情，尝试角色扮演或续编。
3.乐意和大家分享创编的故事内容。
4.理解并会运用动词，根据生活经验举例说出动词。
户外活动
活动目标
1.锻炼幼儿的身体素质，增强体质。
2.培养幼儿勇敢、自信、合作的精神。
3.发展幼儿的想象力和创造力。
幼儿园儿童礼仪课程《早晚问好》
活动目标
1.能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好，知道要做个有礼貌的宝宝。
2.认真听、努力理解故事，学说礼貌用语“你好”和“再见”，尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。
一周结束了，时间说长不长说短也不短,这一周我们在宝贝们的欢声笑语中度过,期待下周与宝贝们相处的时光,同时也感谢家长朋友们对我们工作的支持和理解!老师期待与宝贝们下周的见面!