在黄陵小学二年二班的STEAM课堂上，一场充满创意与探索的科学之旅正在上演。今天，孩子们将亲手点亮灯泡，体验电流带来的神奇变化。
在这堂课上，瞧，一位穿着校服的小女孩正全神贯注地进行实验操作。她手中的电池和导线与桌上的小型电路板相连，试图点亮一个小灯泡。她的专注表情透露出对科学的无限好奇。
另一位同学也沉浸在实验中，她正在研究一个电子实验套件，试图理解电流如何在电路中流动。她的桌子上散落着各种材料，准备随时投入到新的尝试中。
两位同学分别展示着他们的作品。一个成功点亮了手中的灯泡，脸上洋溢着满足与自豪的笑容；另一位则认真地调整着电路板上的元件，准备再次尝试。
通过这次“灯泡亮起来”的活动，孩子们不仅学会了基本的物理知识，更重要的是培养了他们的动手能力和创新思维。每一位学生都在实践中感受到了科学的魅力，激发了对科学技术的浓厚兴趣。
黄陵小学二年二班的这次STEAM课程，不仅是一次知识的学习，更是一次心灵的启迪。我们相信，这些小小的探索者将在未来的道路上继续前行，用智慧和勇气点亮更多未知的领域。