细雨如珠，弹落一指清凉；
微风细细，拂动一脸愉欢。
十月，携一缕金秋的芬芳，凝一份教育的真情，在课堂中探索，收获教学的精彩和成长。为促进我校教师专业发展，10月8日，楚雄市环城小学教师课堂竞赛拉开帷幕。
此次课赛活动涉及语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、美术、体育、信息技术九个学科。参赛教师们精心备课，充分挖掘教材，教学形式多样、课件制作精美、授课风格迥异，或激情如火，或循循善诱，或幽默诙谐，或深刻睿智，灵活运用多媒体课件、图谱教学、音频视频等辅助教学，呈现出完整有序、规范细致、精美巧妙的课堂教学。
数学课堂，各展风采。教师们展现出诸多亮点。他们创新教学方法，设计丰富的课堂活动，尝试不同的课型，极大地激发了学生的学习兴趣，使课堂氛围活跃，有效提高了学生的数学素养。
英语课堂，关注语境教学，注重语音语调的教学，唤醒了学生课堂学习的情感。赋予本课的单词和句子生命，引起学生的共鸣。
体育课堂多样化的教学方法，有效提升了学生学习兴趣和技能掌握，教学中注重动作要领的讲解和示范，强化了学生对控球能力的理解。
艺术课堂，灵动的歌声、生动形象的创作，尽显艺术之美。
去探究云和雾的秘密，去了解人的呼吸，播种科学的种子，品德为梁，育才为先，紧密结合道德与法治核心素养，发挥课程育人功能，让德法融于情，素养植于心；让课堂活起来，真正走进学生内心；让道德与法治的教学流光溢彩，让关于“美”的教育大放异彩！
“台上一分钟，台下十年功”，要想尽可能完美地呈现四十分钟的课堂教学，需要老师在正式上课之前对教学内容进行反复推敲。尤其是对于刚刚步入新工作环境的老师来说，结合具体生情、学情开展教学就变得尤为重要。为了保证上课质量，新进教师们积极主动地邀请教学师父或教研组长对自己的教学设计进行点评指导，不断修改、完善自己的教学设计。
过关课不仅促进了新教师的专业成长，提供了她们展现风采的平台，而且让全校教师在相互交流与学习当中提升了个人专业素养，也为以后如何改进、提高指明了方向。经过此次活动的磨砺与锤炼，新教师在讲台上已初放光芒，期待他们在未来大放异彩！
骨干教师精心准备、深研教材、详究教法，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，为全校教师呈现出一堂堂精彩的示范课，展现了个人教学的独特魅力，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。课堂教学竞赛结束后，作课教师们纷纷进行了深刻的教学反思。他们回顾课堂上的每一个环节，思考如何更好地引导学生，如何提升教学效果。这种自我反思的精神，为他们的教学之路注入了新的活力。
最后，环城小学周明申校长为本次课赛做了总结。他强调，全体教师要认真学习课标，认真研究新教材，把课标精神充分融入教材，使教学更加符合学生的发展需求。要充分体现“以学生为主”的课堂教学理念，让学生成为课堂的主人，积极参与教学活动。
“课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。”历时15天，本次课堂竞赛活动圆满落幕，为我校教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也为我校教学的发展注入了新的活力。
撰稿：王言燕
供图:郎晓玲 叶自昌 姚明翠
审核：周咏梅
监制:李永春 周明申