兰陵四小 李慧娟
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教学视导明方向 增质赋能促提升——兰陵县第四小学迎接县教研股视导工作总结

创建于10-24 阅读1399

为了进一步加强小学教学工作的管理与指导,落实“1262”工作开展情况,10月24日,兰陵县小学教学工作视导组在王增善股长的带领下,莅临我校进行教学指导与检查。宋传生校长带领全体教务处人员进行陪同。

听课观风貌

视导组专家深入课堂,听取了语文、数学、英语、道德与法治、科学等学科的教学。课堂上,老师们运用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考、合作探究,展现了“以生为本”课堂教学;学生们精神饱满,思维活跃,与老师积极互动,展现出了良好的学习状态和精神风貌。

视导组专家深入课堂听课之后,都进行了细致的评课指导。她们充分肯定了老师们在课堂教学中的优点,也针对教学中存在的问题提出了宝贵的改进意见,同时对老师们在教学中存在的疑惑进行了详细解答和专业指导。

通过评课议课,我校教师们受益匪浅,对自己的教学有了更深入的认识和思考。这种互动式的评课议课,不仅为我校老师们提供了宝贵的学习机会,也促进了教师们的专业成长。

活力满校园

激情四射,活力满满。听课之余,视导组的领导们还观看了我校的阳光大课间。阳光大课间由跑步、广播体操、礼仪操等三个项目组成。全体师生以饱满的活力与热情,融入到课间体育锻炼中,在阳光体育的滋润下,播撒阳光的花种,收获文明、健康、向上朝气蓬勃的阳光校园之花!

档案见实效

视导组全面细致查阅教学档案材料,并针对学校教学管理、教师专业发展、学科教研培训、学生综合素养等方面与学校领导进行了深入交流探讨。

汇报展风采

郝校长以“打造生本课堂”“抓实习惯养成”为中心,从书香校园建设、教师专业发展、城乡一体化教研、特色学校建设、学校校本课程建设等几个方面进行工作汇报。


座谈促发展

视导工作的最后阶段,视导组的领导们对我校进行了全面的总结反馈,肯定了我校在教学工作中的优点和特色,也指出了我们需要改进的地方。各学科教研员对每位授课教师的课堂教学提出了宝贵建议,为我校教学工作理清了思路,指明了方向,全方位助力我校教师专业素质提升。

宋校长表示这些反馈意见客观、中肯,对我校未来的教学工作具有重要的指导意义。我们将认真梳理这些反馈意见,制定切实可行的改进措施,不断提升我校的教学质量和水平。

风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马加鞭。本次教学视导,既是勉励,亦是鞭策。通过“视”课堂,“导”教学,“提”建议,“指”方向,我校全体教师将继续扎实抓好教学常规、落实生本课堂、促进教学模式创新,为推动学校教育教学工作再启新征程而不懈努力!

编辑:李慧娟

图片:各学科教研组

审核:郝明焕   赵乃朋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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