温情送教,助力成长。2024年10月24日,邓州市“国培计划(2024)”初中数学送教下乡项目到小杨营镇一初中开展第一阶段的“课堂教学诊断”活动。在邓州市教研室王珂主任的带领下,专家团队深入课堂,通过课堂观摩诊断、交流互动等形式,对我校数学课堂教学工作进行了全面、细致、深入地指导。
学习机会难得,在校领导的精心安排下,我校数学组老师共分成五组分别授课展示,三个年级同时进行,各位数学老师积极准备,专家组老师分组听课并耐心记录每堂课的教学过程。
观课结束后,专家组成员及时与各位授课老师交流反馈,围绕执教老师的课堂教学方式以及学生们的表现等方面进行深度的讨论,对教师的教学设计、教学方法、学生学习成果等方面进行全面的评估和分析,对教学中呈现的成功之处给予充分肯定,同时帮助教师分析课堂教学中的困点、盲点、疑问点,提出了中肯的改进建议。
在活动总结会上,专家团队从教学设计、教学方法、教学流程、教学内容、教学活动、评价方式等方面对我校的数学教学进行了精准诊断和专业指导。
此次学科诊断活动,精准把脉课堂,细致观察教学现状,为数学课堂教学指导了明确的方向。我校教师将认真总结经验,继续有效开展教研活动,扎实做好教学常规工作,以更加饱满的热情和扎实的专业素养助力学生成长,助力学校发展。
——END——
![](https://epss-volc.jianpian.info/biz/d8fc7346c31f479d96dd9dad45daeee2.gif)