著名教育学家陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会是活教材。”大自然是孩子们学习的乐园，能让孩子们在与大自然的接触中激发好奇心与探索欲望。
10月22日上午，我园的小朋友、老师一起感受和记录秋日的美好时光，和秋天来了一场温柔的邂逅。
孩子们迈着轻快的步伐，哼着欢快的歌曲，踏着秋日的暖阳，与朋友分享着愉悦的心情，期待着这一场与秋的“约会”。
在秋意浓浓的大自然怀抱里，孩子们玩起了各种趣味十足的游戏。他们灵动的身影和欢乐的笑声在林间荡漾，仿佛是大自然最动听的乐章。
孩子们在开阔的场地中尽情撒欢，你追我赶，兴奋的呼喊声、加油声不断。大家奔跑跳跃，享受着游戏带来的快乐，小小的身影充满朝气，为美丽的秋景增添了一抹灵动的色彩。
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正如陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材。”大自然中蕴含了丰富多元的教育契机，它给小朋友们带来无穷无尽的知识，让小朋友们亲近自然，融入自然。在这次关于秋天的课程故事中，小朋友们主动观察和操作，通过各种形式，关注周围事物在秋天的变化，感受秋天的美丽。秋天的美丽可不止这些哦，让我们一起期待下期的探秘之旅······