光阴荏苒， 2018秋季学期伴随着兴业县实施“三段六步”教学模式的高效课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的学期结束了！回顾本学期我们至德小学中年级语文组——三、四年级的教育教学教研工作，本人颇有感触！我们中年级语文科组在石南镇至德小学“党建+教研”的统一思想引领下，在学校教导处的领导下，在中年级语文科组长周隆媚老师的组织下，在我们中年级组8位成员教师的共同努力磨课下，中年级语文组教育教学教研工作得以顺利实施并成功完成。现总结如下：
一、本学期中年级语文科组教研工作目标。
我们中年级语文科组认真贯彻并执行学校“三段六步”高效课程教学改革的基本思想，围绕采用“三段六步”高效课堂教学模式，向40分钟课堂要“高效质量”聚焦课堂教学，这一目标让我们的课堂更焕发出生命活力。本学期我们中年级语文教学教学探讨了“三段六步”高效课堂教学模式在小学语文教学中的实施，以抓好“三段六步”高效课堂教学模式的课程改革和课堂教学为重点。
二、本学期中年级语文科组教研活动具体实施状况。
本学期中年级语文科组教研活动共展示了10节公开课，其中有2节是9月20日石南镇至德小学开放日活动的全镇公开课。分别由陈敏老师上语文部篇版教材三年级上册第6课《倾斜的伞》，周隆媚老师上语文S版四年级上册第7课《火烧云》。这两节课成功地辐射到了石南镇各个兄弟学校间的教育教学教研，让各兄弟学校的教育同仁们都学有所用，学有所取，让我们的教育与成长彼此进步；让“三段六步”高效课堂模式教学在石南镇各个小学扎根的同时开散得更“枝繁叶茂”。同时再次从一个侧面体现了“三段六步”教学成为了我们石南镇各个学校的教学常态。
另外，8节中年级段校本研究公开课，这也是我们石南镇至德小学的特色课堂：螺旋课、优质课、作文课。
三年级螺旋课执教的课题是三年级上册第15课《聪明的牧童》。
第一旋：梁洁老师执教；
第二旋：谭雪老师执教；
三年级作文研究课是“语文百花园三”作文：“校园变美了”，陈敏老师执教。
四年级螺旋课执教的课题是四年级上册第21课《小泽征尔的判断》。
第一旋：曾燕真老师执教；
第二旋：廖琼华老师执教；
第三旋：周隆媚老师执教；
四年级的优质课钟静兰老师执教，课题是16《台湾蝴蝶甲天下》。
四年级作文研究课莫耀恩老师执教“语文百花园四”的作文： ___ 变___了。
本期的每节课堂教学都采用了“三段六步”高效课堂教学模式，突出了“导”字，在小组构建的学习中，注重学生自主学习、合作学习、探究学习潜力的培养，充分调动了小组成员学习中的学生学习的用心性、主动性。同时注意突出重点，攻破难点，全面提高了课堂教学质量。
小结本学期我们中年级语文组的几个优点：
1．教师参与教研活动用心性高，做到了课前集体备课，既备书本知识，又备教法、学法。
2．上公开课的老师也认真对待，用心备课，向老师们展示了自己的教学水平，同时，提高了课堂教学的把控力和驾驭能力，充分展示了“三段六步”高效课堂教学模式的良好效果。
3．评课略有深度，我们中年级语文组评课人人有事做，评课的具体过程既分工又协作。既提高了评课的质量，又锻炼了年轻教师的专业成长的水平。在每节研究课的评课活动中气氛融洽，各抒己见，大家都带着互相学习的态度积极并认真对待。
4．互相学习，不断提高。尽管老师们在繁重的工作中，但都能主动的互相听课学习，取长补短——全校全体语文老师凡是各年级的最后一旋螺旋课都一起听课（除特殊情况），这更利于今后教育教学工作的提高。真正体现了我们至德小学的教学团队对教育教研的长足发展······
纵观我们中年级语文科组本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点，既有值得继续发扬光大的优点，也有要努力改进和提高的地方。在今后的教育教学中我们会再接再厉，多向同事学习，多向教育届同仁学习优秀经验，不断求索，相信我们的教育教学会再迈上一更高的台阶.……
感谢各位同仁给我们的教学提出宝贵的指导！
感谢大家！……
为了教育所付出的共同努力！
为了明天教育的共同生长！
为了明天教育的共同成长！
为了更幸福的教育！
我们携手并进共同努力！祝愿我们至德小学的教育、教学“芝麻开花——节节高”！
