至德小学2018年秋季学期班主任工作会议

　    班主任是学校班级工作的组织者管理者，班主任自身的业务素质，职责心和使命感，对于班级建设，学风建设及学生成长发展起着十分重要的作用。教育实践证明：班主任是保证学校教学秩序正常化的基本力量，班主任是学生、家长眼中的学校，学校工作的一大片，有时甚至是学校的全部。抓好班主任是关键！因此，我们至德小学高度重视班主任队伍建设工作。

        2018年11月5月下午，由陈慧校长主持召开了全校班主任培训会议，会议分两个议程展开。一、陈校长和班主任们一起学习《至德小学文明小册子》之“至德小学师生誓词”的内涵；二、李小金副校长分享担任18年班主任的工作经验。

　　首先，陈慧校长讲述班主任的光荣责任与使命感!和班主任一起学习“至德师生誓词”的内涵:作为一名至德师生心中要感怀“爱”；生活中守社会公德，做合格公民；懂感恩的人。并指出班主任要注意发挥好教与学、教与导、师与生的纽带作用，做到既教书又育人。

          瞧！班主任们认真记录听会笔记……

　　李小金副校长做了题为《做一个睿智的班主任》的工作经验分享……

　　李副校长主要从三方面介绍了怎样做好班主任工作：

        一、制定班规

        二、执行班规

        三、如何上好班队课

　　开班会的目的:

        1.  强调纪律;

        2.  表扬先进;

        3 . 激励帮扶后进，查缺补漏。

会议心声：

        这次校本班主任工作会议犹如一场春雨酒向了我们班主任的心田!会议虽然时间短暂，但思想上的收获却是不小！一一思想上得到启迪:让我们看到了自我的差距，让我们找到了更好的班主任工作策略，今后的我们要认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优秀教师学习，从而更好地开展班级工作。

会议小结:

       总之，一个学生、一个班孩子的健康成长，是各种教育力量协调配合进行工作的结果。那里既有班主任的教育培养，也有科任教师、少先队组织、学校、家庭以及社会有关方面的影响作用。只要我们多方面携手多方面教育，相信孩子的明天会更美好！

           编缉： 周隆媚

           图文： 周隆媚

           审核： 陈   慧