为落实习近平总书记关于科技创新的重要论述,响应《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》文件精神。为推进“科学实验校”建设进程,培养学生自主探究的科学兴趣,形成良好的科学素养,元宝山区实验小学于10月25日开展了第二届校园科技节活动。
开幕式
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徐睿雯和李秉泽两位小主持人拉开了此次科技节的序幕。
活动伊始,全体师生齐聚操场,实验小学李春雷校长为本届科技节开幕式致辞,表达对科技节的期待与祝愿。
开幕式上,最引人注目的是林非凡老师为大家带来的一场非凡科学魔幻秀,液氮蘑菇云、火焰掌、马德保半球、塑料袋火箭等科学现象,激发了孩子们对科学的兴趣,感受了科学的趣味和神奇!欢呼声、呐喊声溢满校园,现场气氛拉满!
伴随着一枚枚塑料火箭的发射,开幕式结束,活动进入了同学们最喜欢的科技游园环节。
展示和体验
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琳琅满目的科技作品让人目不暇接。本次科技节征集了2-6年级32个班级800多件优秀作品。孩子们们自豪地展示着自己的小发明、小制作和科学实验……此次展示的作品中有很多都是学生“变废为宝”的精彩演绎。很多同学使用饮料瓶、易拉罐、废弃的玩具零件,制作了十分精致的作品,引得参观的同学一阵阵赞叹!
件件作品不仅展现了同学们的无限创意和丰富想象力,更体现了他们在科学知识方面的深厚积累和灵活运用。有的作品是基于环保理念的创意设计,展现了他们对地球家园的关注与爱护;有的作品则是对未来科技的大胆畅想,充满了前瞻性和创新性。在这些作品中,我们看到了孩子们眼中的未来世界,也感受到了他们对科学的热爱与执着。
绿色小栽培是本届科技节一大亮点,四年级的学生根据教材和青少年调查活动资源包培育了自己喜欢的绿植,并做了详细的跟踪观察和记录,感受了生命的律动与勃勃生机。
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展示区内还有同学们精心制作的树叶贴画、科幻画、科技小报等作品。从陆地到海洋,从地球到太空……一幅幅充满奇思妙想的画作,凝聚了孩子们创作的智慧,展示了他们丰富的想象力。
活动现场还设置了多个科技体验区,让学生能够亲身感受科技的魅力:科普大篷车、陀螺车轮、空气大炮、大象牙膏、马德保半球、套人泡泡、智能机器人……在体验区孩子们亲手操作各种实验仪器,探索着科学的奥秘,感受着科学的神奇。这些体验无不让他们对科技有了更直观、更深刻的认识,也让他们在互动体验实践中不断提升自己的科学素养和创新能力。边参观边动手操作,新奇的体验让孩子们流连忘返……
表彰和总结
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学校对本次科技节活动项目中获奖的学生和班级进行了隆重表彰,一张张奖状,犹如璀璨的勋章,承载着一份份满满的肯定与鼓励。每一张奖状背后,都是同学们无数日夜的努力与付出,是他们对科技的热爱与执着的见证。它不仅是对过去成绩的认可,更是对未来探索的激励,激励着同学们在科技的道路上继续勇往直前,不断追求卓越。
科技节不仅是一次知识的盛宴,也是一次让我们深刻认识到科技与生活紧密相连的机会,更是提升师生科学素养的有效途径。
科技的脚步永不停歇,创新的精神薪火相传。全校师生将以一次次活动为契机,继续在学习和生活中传承科学精神,激发梦想和热情,不断追求创新和进步。让每一位实验学子都能在科技的舞台上绽放出更加耀眼的光芒,为我们的世界带来更多的惊喜和希望。
编辑:王艳波
审核:刘 洋
总审:李春雷
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