习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调：不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。
签到处
每一把漆画都是独一无二的存在，中国是世界上最早发明和使用漆器的国家。漆艺兼具实用性和艺术性，在历史长河中传递着东方文化的质感和温度。
将漆画、书法、国画的知识进行学科融合，不仅让六小学子在实践活动中学到知识与技能，而且还把传承非遗、热爱国学的种子植入每个六小学子的心中。
逯校长介绍校园文化
库尔勒市第六小学以“养正”为办学理念，以“培养知书达理的品正少年”为办学目标，我们希望六小学子会学习，会生活，在六小遇见更好的自己。在六小文化系统转盘上，中心是我们的办学理念“养正”，围绕办学理念我们设定了5个目标：启智、健体、毓德、尚美、爱劳，为了让学生更好理解这五个目标，我们细化出了15个会。基于养正教育我们形成了五个维度十五个会，通过这些构成了我们学校的文化价值和文化追求，并依托教师成长、家长学校。我们将价值层和路径层打通，让文化落地，最终实现文化立校，文化育人。
第一篇章 “启智润心，思政铸魂”—校园里的思政
大合唱《我和我的祖国》
爱国情怀，深植于心，历久弥坚。红歌，作为中国革命历史的璀璨瑰宝，始终激励着我们砥砺前行。它是红色精神的深情呼唤，早已在历史长河中生根发芽。今日，我们将以激昂澎湃的歌声，唱响那些红色经典，抒发对祖国的无限热爱与豪情壮志！
五星红旗下，信念如灯塔般坚定。若信念有色彩，那必是中国红！歌声飞扬，唱响岁月的赞歌，凝聚不变的情感；旋律熟悉，演绎时代的激情，坚守始终的初心。今日，以歌声祝愿祖国繁荣昌盛；明日，以实际行动书写祖国辉煌篇章！
第二篇章 “思政引领社团路，青春筑梦共前行”—社团里的思政
近年来，库尔勒市第六小学紧扣立德树人核心，以学生社团为纽带，深化思想政治教育与素质教育。秉持“小社团，大思政”理念，强化思想政治引领，精心打造精品社团，构建实践育人品牌，实现课堂内外育人实践的深度融合，全面提升学生综合素质，助力其全面发展。
鼓号队表演
鼓号队，乃少年先锋队之象征，其声至处，少先队精神即显。今日，市六小鼓号队以铿锵之音、坚定之步，奏响时代强音，展现当代学子之风采。
柔道表演
在2018年的冬日里，库尔勒市第六小学被赋予国家级柔道项目的荣耀，自此校园内孕育出璀璨的体育之星。2019年秋，奥运冠军冼东妹的到来为孩子们插上了追梦的翅膀。叶尔阿斯勒·吾尼尔别克等一批小将在自治区青少年赛场上初露锋芒，随后在2023年自治区全运会上勇夺桂冠，证明了自己的实力与坚韧。
2024年春，塞米·亚森在全国U17摔跤赛中夺冠，展现了六小多元体育人才的培养成果。同年盛夏，叶尔阿斯勒在全国少年柔道赛中摘得季军，毕业生阿斯利与道尔吉则在库车举行的自治区青少年柔道赛上双双夺魁，五一班的娜则莱在女子丙组比赛中折桂。
这些故事如同夜空中最亮的星，照亮了每一个怀揣梦想的六小学子的心房，告诉他们：心怀梦想，脚踏实地，终将登上世界舞台，实现自我价值。
第三篇章 “专业与思政并重 课程与育人同行”—特色课程里的思政
六小吉祥物讲解
学校吉祥物是校园文化的重要组成部分，它们不仅是简单的图案设计，更是学校文化、教育理念和精神寄托的象征。
行小美，女生，名出校训“始于点滴 行美品正”。她的头像呈数字“6”形，代表她归属的库尔勒市第六小学。额顶水滴，意味着每日善行与自省，积小善为大德。怀握书本，行小美象征孕育书香学风，使六小师生均沐爱书之悦。
品小正，男生，源于校训“始于点滴 行美品正”。身披深海蓝，头戴智慧之滴，承传水的灵秀与明慧。为六小之征，他温文尔雅，德智双全，诠释着教育的活力与希望。随行小美左右，品小正扬帆起航，共指星辉大道，追逐璀璨未来。希望在以后的学习生活中，大家能和品小美、行小正一起，始于点滴积累，奔赴美好未来。
秦校长讲解校风校训
以敬业与博爱为灯塔，照亮生命的航程，尊重每一份独特，重视学生的每一点进步和持续成长为己任，这是库尔勒市第六小学的崇高使命。让我们一同走进六小，领略六小人的风采！
石头画
学校在开展石头艺术课程时，巧妙地将铸牢中华民族共同体意识的教育与传承融入其中。在绘制过程中，学生们将西游记人物、十二生肖、企鹅岛怪兽王国等文化元素融入作品，使“有色”的石头画成为“无声”的传统文化教育载体。学校致力于将石头画打造为艺术孵化器，引导学生从鉴赏走向实践，从兴趣迈向专业，真正实现“习与智长，化与心成”的美育效果，让石头画成为连接传统与现代、文化与教育的桥梁。
彩泥社团
本学期，六小以“传统文化”为基石，精心策划“懂传统”、“品文化”系列活动。教师们聚焦二十四节气、祖国大好河山及校园吉祥物，引领学生步入德育“第一课堂”。学生们以彩泥为媒，亲手塑造立体模型，用创意点亮校园，让传统文化的魅力跃然指尖。敬请老师们欣赏这一季的文化盛宴。
青花瓷
市六小始终秉持“每一朵花都有其独特姿态”的理念，坚信在这片沃土上，每一位学子都能绽放属于自己的光彩。在这里，每位同学都拥有展现自我的舞台，每一件作品都是对青花瓷艺术深情致敬与传统文化深刻理解的结晶。我们深信，未来将有更多学子被传统艺术的魅力所吸引，投身于我国传统文化传承与发展的伟大事业中，以青春之力，书写文化自信的新篇章。
美术剪纸及国画
剪纸艺术与国画，作为中华文明璀璨星河中的两颗明珠，不仅是民间艺术的瑰宝，更是我国非物质文化遗产的璀璨篇章，其风格独特，源远流长，承载着深厚的文化底蕴与民族情感。每一片彩纸之上，都凝聚着学生们对传统文化的热爱与敬畏，他们用巧手匠心独运，精雕细琢出一幅幅精美绝伦的剪纸与国画佳作，这些作品不仅是技艺的展现，更是心灵的抒发与文化的传承。
课程馆
课程馆提供丰富的资源，还包括一个虚拟的在线平台，可通过扫描课程海报上的二维码就可以观看学习，协同创作等方式，获得更多的帮助。
课程馆作为开放式学习空间，支持自主学习、合作学习及个性化辅助，满足不同需求。通过高质量的自主学习、基于工具的学习、以及任务驱动式学习等方式，打造了一个丰富多样、互动性强、个性化的学习环境，使学习变得更加深入、有趣和有成就感，推动了学习方式的创新与提升。
通过课程馆行动，为我们学校教研也带来了很大的变化——儿童之变、课堂之变、课题之变、研究之变。
课程馆一个新的学习空间，是教师主题研究和学生单项主题能力训练的学习空间。“课程馆学习”以“项目化课程”为核心，以教师引导和现代信息技术为支撑，提供一种开放的、个性化的、沉浸式的学习体验，创造一种新的学习样态。
现场书法展示
“端端正正写字，堂堂正正做人。”书法课上，我们以笔墨为媒，引导学生从铅笔字到钢笔字，再到软笔书法，层层递进。在一撇一捺间，不仅锤炼了学生的毅力与专注，更涵养了他们的高尚品格。书法之道，亦是人生之道，让每一位学子在墨香中成长，成为内外兼修的君子。
第四篇章 “以德育人 以文化心”—打造行走的思政金课
为进一步深化思政课建设，库尔勒市第六小学创新实施“大思政课”战略。巧妙融合校园“小课堂”与社会实践“大课堂”，倾力打造了“行走的思政课”。通过“请进来+走出去”的双向互动模式，不仅拓宽了教育资源的边界，更让孩子们在生活体验中感悟真知，在实践中茁壮成长。这一特色实践课程的实施，如春风化雨，润物无声，取得了显著的育人成效。
《青春中国》
红色课本剧，作为思政教育的璀璨明珠，以其独特的艺术魅力缓缓铺陈历史的壮丽画卷。孩子们在剧中与先辈英魂深情对话，深切体悟那份跨越时空的责任与担当。
国防微讲座
国防，是国家安全与发展的坚固长城，是民族尊严与荣耀的坚强后盾。学校邀请手拉手部队干部进校上国防教育课，帮助孩子们了解国家安全战略，感受军人风采，树爱国之心，立报国之志。
戏曲表演《卖水》
一段国粹，就是一部活的历史书。它用独特的艺术形式，讲述着中华民族的智慧、勇敢、忠诚。在这绚丽多彩的舞台上，我们仿佛穿越时空与古人对话，感受文化的美丽与传承。
“行走的思政课”如同一束明亮的光，引领我们在时光隧道中穿梭。在行走的过程中，我们不仅回顾历史，更在思考当下，展望未来。我们不断探索，不断成长，以更加自信的姿态迈向未来，书写属于我们的精彩篇章！