同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。为探索中小学英语教学衔接的有效路径、贯彻小初衔接理念，2024年10月23日，泰安实验中学共同体初小英语衔接课堂研讨活动走进高新区凤凰小学，本次小学课堂由高新区凤凰小学苏安花老师执教。
课堂展示
苏安花老师执教的是四年级上册Unit6 Family Lesson 2 What does your mother do ?苏老师以family为主线，创设最美全家福摄影大赛情境，任务驱动教学，从讨论课本中朋友的家庭，到学生谈论展示自己的全家福，再到理解家的含义，通过观看视频，学生看到了家庭成员组成了我们温暖的家，在外家庭成员承担了各种职业，撑起了一片天，构成了我们强大的国，苏老师借此形成家国的板书，课堂活动层层递进，水到渠成。在拓展活动中，苏老师利用全家福摄影大赛情境，引导学生生成介绍家庭成员人数，外貌特点、职业及爱好等句型结构，深挖小初的衔接点，为初中介绍家庭成员做好了铺垫。
评课议课
精彩课堂之后，进入评课议课环节。本次评课活动由高新区凤凰小学潘平主任主持。首先由苏老师陈述本节课设计思路，然后来自实验中学的孙红晨老师和宁阳的黄雁飞老师就苏老师的课堂进行了点评。两位老师指出苏老师个人素质高，课堂主线明确，课堂活动形式多样，评价语丰富，课堂扎实高效，以学生为主体，德育贯穿整个课堂，家国板书新颖，教学评一体化，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。同时两位老师也就如何更好地衔接给出了指导，凤凰小学老师们也与各位老师探讨了小初目前的断层点，尤其是新教材的难度，老师们纷纷表示初小衔接势在必行。
反思展望
教无涯，研无尽，本次研讨活动为英语学科初小衔接指明了方向，我们将继续凝心聚力，“研”以致远，共谱教育新篇章。