课题～奶牛🐄哞哞
教学目标：
1、学习用简单的图形拼贴、绘画出不同形态的奶牛。
2、大胆想象奶牛的快乐生活，添上相关的周围背景，使画面饱满、丰富，培养小朋友的大胆创新能力。
教学过程：
“你们知道奶牛长得什么样？它们在哪里生活？我们天天都喝牛奶，牛奶又是从哪里来，让我们一起感谢奶牛，绘画奶牛吧……”
1、首先观察奶牛图片，了解奶牛的形态特征，了解奶牛的生活习性。
2、然后运用手工拼贴，表现出奶牛的外形基本特点，可以添加夸张和卡通拟人的方法，让奶牛看起来更加的活泼可爱。
3、展开丰富的想象，绘画奶牛的生活环境，使我们的画面更加的生动有趣。
教学总结：
在今天的美术课程中，小朋友们通过观察结合想象，描绘一幅牧场上的奶牛场景，锻炼了小朋友的观察概括能力与组织面面的能力。在绘画中，小朋友们通过认真的观察，运用简洁流畅的线条和手工拼贴，生动地概括出了奶牛的外形与结构特征，在画面的背景上，草丛、野花、白云等元素的组织与添加，体现出了奶牛生活的场景。画面色彩清新，主次分明，童趣盎然，真棒👍
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