一根小小的绳子，
连接的是勇气和力量。
一根小小的绳子，
连接的是快乐和运动。
一根小小的绳子，
连接的是坚持和奋斗。
升入大班后，幼儿对跳绳产生了浓厚的兴趣，但对跳绳表现出了不同的态度，在孩子们的憧憬与不安、兴奋与担忧的情绪中，孩子们与跳绳的故事翻开了新的一页……
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出："利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。"今日户外活动与跳绳擦起了火花😝
跳绳是一项乐趣无限的全身运动，可以提高大脑思维的灵敏度和判断力，有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展，同时，也能帮助幼儿确立方位感和培养其整体意识。
跳绳初体验
有趣的户外活动开始了，孩子们兴高采烈地拿着自己的跳绳，开始了跳绳游戏，大家已经迫不及待要开始展示自己的跳绳技能了，即使不熟练，小朋友们也玩的津津有味。
热身
刚开始练习 宝贝们可能会遇到各种各样的难题💦 没关系只要能坚持下去你们都是最棒的👍
跳绳结束后，宝贝们开心地聊起了自己在跳绳时碰到的小插曲：
绳子短了点，老是会绊到小脚丫🦶 ；
绳子好像长了眼睛👀，时不时就“亲吻”我一下 ；
哎呀，绳子还爱打结，真是个调皮鬼🫣 ；
绳子又太长了，像是在跟我玩捉迷藏呢 ；
我还不会连着跳，得加油啦💪 ；
有时候，绳子就像滑滑梯一样，悄悄从我手里溜走啦 ；
还有啊，我觉得自己跳得好像慢动作回放一样呢 。
找到问题之后，孩子们就自己围在一起，兴高采烈地讨论起如何解决来啦！💕有的小朋友提议说，要多多地练习才行；还有的小朋友说，我先慢慢地跳，然后逐渐加速，这样绳子就不会断了……大家在讨论中，纷纷发现了跳绳的小妙招👏！
在小朋友们一天天的练习中，每个人的跳绳本领都有了明显的进步，孩子们每天最期待的事就是去户外练习跳绳，但是在练习中孩子们又发现了新的问题：自己的跳绳乱乱的，不好拿。长长的跳绳到底应该怎么整理呢？来看看我们是怎么做的吧。
为了激励自己，孩子们还根据自己的情况给自己制定了一分钟跳绳目标
一根跳绳给孩子们带来的不仅仅是欢声笑语，还有那份坚持不懈的努力，小朋友们正满心欢喜地探索着跳绳的奥秘！
💫孩子们探索跳绳奥秘之旅还在进行，期待后续更新……
期待宝贝们的进步呦💗