会议主题：海口市教育研究培训院对海口市海景学校教学视导反馈会
会议时间：2024年10月24日
会议地点：三楼会议室
参加人员：海口市教育研究培训院教学视导团队、校领导、中层干部、教研组长、备课组长
迎着秋天的一缕微风，海口市教育研究培训院林凤鸣副主任带队教研团队莅临我校，进行教学视导反馈。我校校长李楚英、副校长黄卫兴、分管教学教研的中层干部及各学科组长、备课组长参与本次会议。会议由唐金造老师主持。
此次反馈会议，不仅是对我校过去教学工作的一次深刻总结，更是对未来教育蓝图的一次精心描绘，汇聚了教育智慧的火花，照亮了海景学校前行的道路。
各科教研员进行视导反馈
课堂是教学的主阵地，各学科教研员深入课堂一线，了解教师对教材的把握情况、课堂教学效果、教师教学能力及学生学习情况，细心捕捉课堂教学中的细节，详细记录教师在教学过程中的优点与不足，及时反馈，从专业角度对课堂教学“把脉问诊”。
各学科教研员以专业的视角、务实的态度，为海景学校的课堂教学进行了全面而细致的点评。语文教研员冉茂娟老师温婉细腻，她指出，语文课堂应更加注重情感与文化的渗透，让每一课都成为学生心灵的滋养；数学教研员李秀芝老师则强调注重教学重难点，对学生产生的问题归因；英语教研员符玉丽老师，着重强调了一二年级学习英语的重要性，让老师们注意与三年级新教材的衔接；美术教研员尹文涛老师指出美术新教材中社会人文属性的重要性，以及要让学生在游戏中感受美术的乐趣；音乐教研员欧阳予彤老师指出音乐是表达情感最直接的方式之一，音乐的教学应该注重“美”——聆听美、歌唱美、感受美。各学科的教研员们也纷纷发言，他们不仅肯定了教师们的辛勤付出，更精准地指出了课堂教学中存在的不足，提出了宝贵的改进建议。
林凤鸣副主任总结发言
随后，林凤鸣副主任对本次反馈会进行了总结。她对各教研员的准备工作给予了高度评价，特别是他们提前深入课堂听课，并提供了极具针对性的反馈，这体现了他们的专业素养和强烈的责任心。
她指出，在各科教研员的反馈中，“集体备课”成为高频词，备课是教学质量的关键，老师必须根据学生的实际情况量身打造教学内容，以确保每位学生都能得到最适合自己的教育。
领导寄语，共绘未来
李楚英校长表达了对各位教研员专业指导的诚挚感谢以及对学校未来发展的深切期望。她首先代表学校向莅临指导的各学科教研员表示了衷心的感谢，高度赞扬了教研员们以专业视角和务实态度为学校课堂教学带来的全面、细致的点评，这些点评不仅是对教师辛勤工作的认可，更是对学校教学质量提升的重要推动力量。
同时，她也期待与海口市教育研究培训院保持更加紧密的合作关系，共同推动海口市教育事业的繁荣发展。
“扬帆风正劲，视导映华章”。我校将以此次教学视导为契机，认真落实视导组的指导意见，进一步明确学校教育教学工作思路，加强对青年教师的培养，强化教育教学常规管理工作，推进课堂教学改革，优化教学教研生态，不断提高教师的教育教学水平和学校教学质量。在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，不断推进教育教学工作再上新台阶。
图片拍摄：陈青文 宋佩霞
文字编辑：宋佩霞
美篇审核：孙佳