教以潜心 研以致远
——乌鲁木齐市十二小集团校44小成员校名师工作室常规活动纪实
为进一步贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，促进我校名师工作室成员核心素养提升，推动教师专业化发展。10月24日，乌鲁木齐市第四十四小学名师工作室的常规活动如期开展。
“听”中学巧法 “评”中践成长
阿热孜古丽老师带来了一堂精彩的语文亮相课——《爬山虎》。本节课阿热孜古丽老师巧妙设计教学环节，引导四年级的学生们积极参与。课后，工作室成员利用观察量表对这节课进行了深入细致的分析并提出合理的意见和建议。
布买力彦木老师为我们带来了一场穿越古今的编码盛宴。通过对比古代与现代的编码方式，让四年级的学生们不仅认识多样的编码，同时感叹科技的进步。最终回归现实生活，感悟编码是保持信息社会组织和秩序的科学基础。
古丽米热老师通过生动的语言和丰富的事例，为我们揭示了京剧艺术的独特魅力。通过这堂课，我们不仅对京剧有了更加全面的了解，还激发了我们对传统文化的浓厚兴趣。从而意识到，保护和传承京剧这样的非物质文化遗产，是我们每一个人的责任。最后古丽米热老师让学生欣赏，我校开展的京剧社团活动取得的优异成绩，倡导学生将继续深入学习京剧知识，积极参与相关活动，为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的一份力量。我们相信，在更多人的共同努力下，京剧这一瑰宝一定能焕发出更加璀璨的光芒。
善学者明，善思者智。工作室的每位老师都针对这三节课例展开了深入的讨论和分析。各位教师从教学目标达成、学生学习行为反馈、有效提问等多个方面发表了自己的见解，对这三节课例给予了充分的肯定，并针对其中存在的问题提出了合理的建议。最后，工作室首席教师赵雅丽希望老师们在今后的教学中能够继续深入研读课程标准、教材及教师用书，进一步优化自己的课堂教学策略。
书香润心灵，阅读促成长
帕提古丽老师还为大家带来了一场别开生面的读书分享。她结合课标和教学实际，分享了自己的阅读心得和体会，让在场的每一位教师都感受到了阅读的魅力。帕提古丽老师强调，阅读不仅能够拓宽我们的视野，更能够滋润我们的心灵，促进我们的成长。
技术赋能教学 研修引领成长
活动最后，赵老师带领工作室成员进行了信息技术培训。赵老师针对教师们在实际教学中遇到的信息技术应用问题，详细讲解了PPT制作的方法和技巧。通过实操演练，教师们不仅掌握了PPT制作的基本功，更提升了信息技术应用水平，为今后的现代化教学打下了坚实的基础。
沉心逐梦，沐光而行。微光汇星河，细沙聚高塔，一路走来，成长清晰可见。点点萤光的努力，成就了熠熠星河的梦想。
此次活动，不仅促进了工作室教师们教育交流与合作，更推动了教师们的专业成长与发展。让我们携手共进，为教育事业的美好明天贡献自己的力量。
图文编辑：米哈尔巴 俞婷
初审： 苏静 赵雅丽
终审: 刘戈利