共研共进,共筑教育梦想——长汀二中 2024-2025 学年城乡联动七年级信息、暨汀西南片七年级语文学科研训活动

俞仁杰
创建于10-24
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        在金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,长汀二中迎来了一场充满活力与激情的教育盛宴——2024-2025 学年城乡联动七年级信息、暨汀西南片七年级语文学科研训活动。此次活动犹如一颗璀璨的明珠,在教育的天空中闪耀着独特的光芒,为提升教育质量、促进城乡教育均衡发展注入了强大的动力。

       一、学科交融,共探教育真谛

      本次研训活动涵盖了七年级信息和七年级语文两个学科,旨在促进学科之间的交流与融合,探索教育教学的新方法、新途径。

     在七年级信息学科中,《互联网应用新特征》第 1 课时成为了老师们展示教学风采的舞台。

       上午的第一节课,长汀二中的戴文浩老师在七(1)班率先登场。他以生动的案例和深入浅出的讲解,引领学生们走进了互联网应用的奇妙世界。戴老师充分利用多媒体教学手段,通过图片、视频等多种形式,让学生们直观地感受到了互联网应用的新特征。在课堂上,他注重与学生的互动交流,鼓励学生积极思考、大胆发言,充分调动了学生的学习积极性。 

       第二节,来自策武中学的陈天杰老师在七(2)班展现了他独特的教学风格。陈老师以问题为导向,引导学生们自主探究互联网应用的新趋势。他巧妙地设置了小组讨论环节,让学生们在合作中学习,在交流中成长。陈老师的课堂气氛活跃,学生们思维活跃,积极参与,展现出了良好的学习风貌。

      在七年级语文课堂上,《第 11 课 再塑生命的人》同样精彩纷呈。

     第二节,长汀二中的王小金老师在七(10)班为学生们开启了一段感人至深的文学之旅。王老师以深情的朗读和细腻的分析,引导学生们走进了海伦·凯勒的内心世界。她注重情感的传递和价值观的引导,让学生们在学习语文知识的同时,也感受到了生命的坚强与美好。 

        第三节,一中新城的王冲老师在七(9)班以独特的视角解读了这篇课文。王老师注重文本的挖掘和语言的品味,他引导学生们通过对词句的赏析,深入理解作者的思想感情。王老师的教学方法灵活多样,课堂生动有趣,让学生们在轻松愉快的氛围中提高了语文素养。  

二、专家讲座引领前行路

       进修学校的信息学科教研员董兴平主任,近日开设了意义非凡的《信息科技课程跨学科主题教学教学设计》。此课程聚焦学科融合,探索创新教学模式,为广大教师带来全新思路,助力提升信息科技教学质量与水平。

三、评课交流,思想碰撞

      精彩的课堂教学结束后,评课及经验交流环节成为了老师们相互学习、共同成长的重要平台。

       在信息学科的评课交流中,老师们各抒己见,对三位授课老师的教学进行了深入细致的点评。大家充分肯定了三位老师在教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用等方面的优点,同时也提出了一些宝贵的建议。比如,有的老师建议在教学中可以增加更多的实践操作环节,让学生们更好地掌握互联网应用的技能;有的老师建议在课堂上可以引导学生们关注互联网应用中的安全问题,提高学生的网络安全意识。

       在语文学科的评课交流中,老师们同样畅所欲言。大家对王小金老师和王冲老师的教学给予了高度评价,认为两位老师在教学中注重培养学生的阅读能力和思维能力,教学环节紧凑,过渡自然。同时,老师们也提出了一些改进的意见,比如在教学中可以更加注重学生的个性化阅读体验,让学生们在阅读中形成自己独特的见解;在引导学生理解课文的思想内涵时,可以结合更多的生活实际,让学生们更加深刻地感受到文学作品的魅力。

       通过评课交流,老师们不仅分享了自己的教学经验和教学心得,也从他人的教学中汲取了有益的养分,进一步拓宽了教学思路,提高了教学水平。

四、片段教学竞赛,尽显教师风采

      下午第一、二节课(14:30—16:10),紧张而激烈的片段教学竞赛如期举行。

      在七年级信息学科的片段教学竞赛中,参赛老师们围绕《身边的信息科技应用》这一课题,展开了精彩的教学展示。有的老师通过介绍身边常见的信息科技产品,如智能手机、平板电脑等,让学生们了解信息科技在生活中的广泛应用;有的老师通过实际操作演示,让学生们亲身体验信息科技带来的便利;还有的老师通过组织学生开展小组活动,让学生们共同探讨信息科技对未来生活的影响。参赛老师们的教学各具特色,充分展示了他们扎实的教学基本功和创新的教学理念。  

       在七年级语文学科的片段教学竞赛中,参赛老师们以《<往事依依>行文结构梳理》为课题,进行了精彩的角逐。有的老师通过引导学生分析文章的开头、结尾和中间的过渡段落,让学生们清晰地把握了文章的行文结构;有的老师通过让学生绘制思维导图的方式,帮助学生们梳理文章的脉络;还有的老师通过与学生进行互动交流,让学生们在交流中逐步理解文章的结构特点。参赛老师们的教学方法灵活多样,教学过程生动有趣,充分激发了学生们的学习兴趣和主动性。

五、总结展望,砥砺前行

       活动的最后,长汀二中对本次研训活动进行了全面总结。领导们对本次活动的成功举办给予了充分肯定,对参与活动的老师们表示衷心的感谢。同时,也对今后的教育教学工作提出了新的要求和期望。希望老师们能够以此次活动为契机,不断更新教育教学理念,提高教学水平,为提升学生的核心素养、实现教育的优质发展贡献自己的力量。

       此次城乡联动七年级信息、暨汀西南片七年级语文学科研训活动的成功举办,不仅为城乡教师搭建了一个交流与合作的平台,也为推动教育均衡发展、提升教育教学质量起到了积极的促进作用。相信在全体教育工作者的共同努力下,我们的教育事业一定会蒸蒸日上,创造更加辉煌的明天!

       

     


      

      

      

      

     

      

        

     

     

      

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