“同课”绽放精彩,“异构”碰撞火花

ZZ
创建于10-24
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为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。10月24日上午,城西小学开展了三年级英语“同课异构”教研活动。

     本次活动课题为Unit3 Amazing  

animals: What pets do you know?

 A let's learn 参与的三位老师按照课程标准,结合学生实际情况,通过深入研究教材,精心准备,呈现了三节丰富多彩、各具特色的英语课堂。

      第一节丁翔老师的课堂设计层层递进,步步“精”心,整堂课紧扣重点词汇与句型,课堂活动丰富,激发了学生学习的热情。

     第二节何娟老师在课堂开始通过歌曲和问题的方式导入新课,激发学生的学习兴趣,整节课堂氛围活跃,教学内容紧扣教学目标,层次分明,充分体现了在“做”中学,“做”中教,“做”中求进步的新理念。

   最后一节是查洵老师的课,查老师教态自然活泼,教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣,重难点突出,让学生在轻松的课堂氛围中掌握知识。

最后,大家一起对此次同课异构活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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