2024年董子中学教研联盟
英语教师素养大赛
共研学问心相印，同赏秋光意自长。为了深化初中英语课堂教学改革，提升英语教师的学科素养，展示英语教师语言风采，促进英语教师专业成长，董子中学教研联盟英语教师素养大赛于10月23日下午在董子中学如期举行。
教研联盟成员校董子中学校长孙少华、饶阳店中学副校长张立永、军屯中学教导主任王淑静参加大赛开幕式，大赛特邀县教研室教研员莅临观摩指导。
大赛由董子中学副校长主持，孙少华校长在致辞中表示，教师专业素养的高低，决定了教学水平、教学效率、教学质量的高低，教研联盟成员校都非常注重对教师的专业素质的培养。此次联盟校英语教师素养大赛活动的开展，必将有力的推动三校教师队伍建设，促进英语教师专业发展。
周月芳副校长对本次大赛的方案和流程做了介绍。本次比赛分三个环节：英文书写比赛，占比20%；美文朗读比赛，占比 30%；即兴演讲，占比50%。
◆英“字”飒爽 落笔生辉◆
活动环节一：英文书写，旨在展示英语教师的书写才华和专业素养。每位参赛教师完成一篇英语短文的书写，比赛采用统一硬笔书写稿纸，并指定书写内容，限时10分钟。比赛开始后，参赛教师神情专注，屏气凝神，挥洒笔墨，在优美的纸上流畅书写。每位教师都展现出独特的风格，字体或工整或潇洒，充分体现了他们的专业水平。他们用一笔一划描绘英文最美的样子，一个个字母，一个个单词，在笔尖跳跃。评委仔细观察教师的书写过程，比赛结束后按照书写规范、卷面整洁、布局美观等标准对参赛教师的作品进行了评分。
◆情动于心 娓娓动听◆
活动环节二：英语朗读，比赛形式为现场展示。参赛教师从学校提供的三篇作品中抽签决定选择其一进行朗读。情动于心而发于声，参赛教师的现场展示，有的语音准确、有力，清晰流畅；有的声音洪亮、圆润，朴实明朗；有的节奏分明、适度，变化有序；还有的表达恰切、充分，生动自如。动情的朗读彰显了教师个性的理解能力和扎实的基本功！
◆“英”韵飞扬 与众不同◆
活动环节三：英文即兴演讲，参赛教师依据学校指定的主题进行 3-5 分钟的即兴演讲，参赛教师抽签后充分准备，演讲内容紧扣主题，充实生动；演讲时间把握精准，语速适中；语音语调自然流畅，声情并茂；演讲技巧运用恰当。比赛中教师们积极表现自我，展现自己的英语风采和能力，让现场评委和教师享受了一场听觉上的饕餮盛宴。
◆完美收官，收获颇丰◆
评委本着严谨认真、实事求是的原则，根据评分标准，从演讲内容、语音语调、流畅性、参赛教师的整体表现以及时间掌控五个方面，对每位参赛教师作出客观公平公正的评判。经过激烈角逐，最终刘露、李丹阳、王瑞斐、时潇漫、李林等11位老师脱颖而出，荣获本次比赛一等奖。
最后，教研室教研员作总结发言，肯定了参赛教师的精彩表现，强调了英语学习的重要性，对英语教师给予殷切期望，鼓励大家再接再厉，再创故城县英语教学新高！
桃柳争研展风采，百卉含英共成长。此次英语教师素养大赛不只是技能技巧的比拼，更是各位老师智慧与风采的多方位展示。在今后的工作中，三校英语组将继续以赛促教、以赛促研、以赛促改，“集百家之所长，融百家之所思”，促进教师专业发展，共谱教育新篇章！
故城县董子中学