为进一步推动新课程方案、新课程标准落地落实，增进区域间交流共建，提升学科育人能力，助力教师专业成长，根据教师发展中心整体工作安排，科右前旗教师发展中心以“区域教研”为切入点，采取跨区域融合教研的形式，开展以“核心素养导向下的单元整体教学的探究与实施”为主题的教研活动于2024年10月22日上午于我校巴日嘎斯台中学举行。
活动安排表
见面会由教务处樊主任主持，黄校长致欢迎词，最后由教师发展中心邹主任对本次区域教研活动做具体要求。
见面会
一堂堂风格各异，精彩纷呈的课堂充分展示了教师们的教学魅力。老师们扎实深厚的基本功、大气自然的教学风格、熟练的驾驭课堂能力、亲切大方的教态都是每位教师坚持不懈，刻苦钻研的最好见证。
语文学科
数学学科
英语学科
物理学科
生物学科
听完课后，在各科研训员的带领下，全体听课教师围绕课堂对讲课教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。讲课教师先分享了自己的教学思路，接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅，并对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。
评课议课
在总结会上，乌兰毛都中学陈桂荣校长对学校的课程建设和校本研修方面的具体做法进行了分享，巴日嘎斯台中学田英男主任做了题为《优化常规管理精准校本研修》的汇报。
经验分享
活动最后由教师发展中心邹主任关于校本研修和大家做了交流，并要求校本研修要有规划、成体系，要持之以恒地做下去。
活动总结
合影留念
此次区域教研活动，为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的健康成长，对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。我校教师会以此为契机，戮力进取，不断完善自己的教学。相信，我校的教育教学水平将迈向一个新的台阶。
图文：范思佳
编辑：阿茹娜
一审：樊喜娟
二审：孟宪国
终审：黄殊刚