11月14日，本学期我们高二化学组的展示课又开始啦！李可书老师带来的是一堂精心准备的课程——《水的电离》，她的课程设计承上启下，内容浑然一体，自然的构建了水溶液体系的认识框架。
李老师对本节课的课堂设计在新课程理念上也有所体现，如运用问题探究的形式引导学生用电离理论和平衡移动原理展开讨论，使学生熟练掌握温度、酸、碱、盐活泼金属对水的电离平衡的影响。
纵观整节课，设计合理，重、难点突出，讲练结合，教学过程紧凑、流畅，教学效果好，不过美中不足的是课堂气氛还不够活跃，不过对于年轻的李老师来说“没有最好，只有更好！”，希望她能在创新课堂教学设计的路上继续探索，不断优化教学方法，争取做到“优质教学，扎实高效”！