金秋十月，丹桂飘香，为进一步促进教师跨学科综合应用教育能力的提高，促进学生对多学科融合培养方式的适应，也为激发学生将数学和科学等学科融合的学习兴趣，我校特举办“眼之所向、心之所量”STEAM数学挑战赛。
开幕式
本次STEAM活动由数学教研组长张老师主持，贺校长在挑战赛开幕式上讲话，为促进学生对多学科融合的适应，数学教研组和英才科技馆精心准备了此次“测量”挑战赛活动。并强调了本次活动既有数学、科学，还有初级技术、工程等领域的渗透体现，是一次具有STEAM教育理念的活动。希望参赛队员能积极思考，自主高效地完成此次比赛。
比赛中
别看我小，但我的测量水平也很棒！一、二年级小豆豆用软尺能准确测出折线的长度，他们测量迷宫图时，既头奋又专注，生怕有一点点错。
小测量师，测量物品的重量也很准确哟。给物品编号、天平称重丝毫不马虎
体积测量师，计算、测量很精准哟。
在算、折、量等一系生动有趣的挑战活动中，学生们仿佛置身于一个充满探索与发现的数学乐园，他们用自己的双手和智慧，亲身体验了“测量”的乐趣，在实践中感受了数学和科学的魅力。
总结表彰
比赛结束， 孟副校长为获奖学生颁奖，并祝贺他们取得优异的成绩，同时希望他们将比赛中感受到的数学、科学等学科魅力，也能分享给其他没有参与比赛的同学。
最后，孟副校长对本次活动做了总结，指出本次活动融入STEAM理念。学生在比赛中自主思考、动手参与，对数学的理解更深入，既提升了他们的跨学科思维和解决问题的能力，也激发了他们学习数学、科学等学科的兴趣。期待乳小学子们在今后的学习之路，乘科学之风，解数学之难。