为了有效提升教师的教育教学能力，打造一支懂教研、善钻研的专业化教师队伍，定鼎北路第二实验幼儿园开展了“语言领域”公开课活动。活动前，教师们充分备课、认真研课，根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标，精心设计教学过程、扎实准备教具。活动中，每一位老师都积极认真的准备，结合自身专业及教学风格，充分运用多媒体PPT课件等教学手段，精心设计教学活动，教师们通过感知体验、动手操作、情景游戏等多种形式创设有趣的情境，充分调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。
大班王倩倩老师《流星闪闪》
活动目标：
1、喜欢阅读故事，愿意克服困难主动帮助他人。
2、理解故事情节，学习动词的运用手法。
3、能用完整的语言讲述流星闪闪帮助他人的故事。
大班王盼盼老师《相反国》
活动目标:
1、感受儿歌的趣味性，提高思维敏捷性。
2、了解儿歌内容，初步理解反义词。
3、学习儿歌，能运用反义词进行游戏。
大班温晓燕老师《喜欢》
活动目标:
1、感受诗歌蕴含的活泼、欢快的情绪。
2、观察画面并理解诗歌的内容。
3、学习用诗歌中的句式进行仿编。
大班魏张丽老师《嘟嘟的宠物》
活动目标：
1、喜欢阅读图书，感受人与动物之间友爱的关系。
2、理解故事内容，学习句式“有⋯⋯还有⋯⋯”。
3、能用连贯的语句大胆讲述故事。
大班李嘉瑜老师《蜂蜜失窃迷案》
活动目标：
1、在谈话中能主动、积极、专注地倾听别人谈话。
2、能用恰当的语言、动作、表情表达自己的猜想。
3、培养幼儿主动与同伴交流，进一步提高语言交往水平。
中班徐朋朋老师《孔融让梨》
活动目标：
1、学说儿歌，并能完整朗诵儿歌。
2、理解儿歌内容，明白其中的道理。
3、懂得孝顺父母、关心他人的良好品质。
中班夏岩鑫老师《最美味的汤》
活动目标：
1、感受故事中的分享精神。
2、理解故事内容，学说大熊和动物们的对话。
3、能观察并较准确地描述画面。
中班王艳老师《太阳和月亮》
活动目标：
1、体会诗歌中对自然现象的好奇和喜爱之情。
2、学念诗歌，理解白天、黑夜和太阳、月亮的关系。
3、掌握诗歌对比的写法，尝试用“太阳出来了，……醒来了”“月亮出来了，⋯⋯睡着了”的句式创编诗歌。
中班张洛斯老师《颠倒歌》
活动目标：
1、引导幼儿理解儿歌的内容，知道“颠倒”的含义。
2、 感受儿歌的幽默风格所带来的乐趣。
3、能积极参与、大胆尝试创编颠倒歌。
教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要外界为其提供成长的机会。最后大家齐坐在一起，听课老师自由发言，执教老师自评、其他教师他评相结合等，相互间不断产生疑惑与共鸣还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议。通过本次教师教学公开课活动，为教师今后的教学工作奠定了基础，体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。
“学然后知不足，教然后知困。”优质课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。本次优质课展评活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效提高了教学活动的实效性，为下一步幼儿园的发展奠定了坚实的基础。
定鼎北路第二实验幼儿园
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