所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，教育教学总是在“如切如磋，如琢如磨”中日益精炼。为了探索新时代背景下学科育人方式的转变，促进教育教学质量的提升，高一政治备课组在综合楼开展教研活动。
主要包括以下几个环节：
首先，钟文洁组长在教学实践中遇到的问题以及如何解决这些问题提出了自己的见解，其他同事也纷纷发表自己的看法，就如何提高课堂效率、打造高效课堂讨论的热火朝天。
随后，周倩老师精心准备了新授课《公有制为主体，多种所有制经济共同发展》。以杭州亚运会的成功举办导入课堂，这样能够吸引同学的注意力，激发学生的学习兴趣；课堂设计以学生为主体，引导学生小组合作探究，让思考真的发生，让学习真的发生，让思维真的碰撞，注重知识在动态中生成，充分体现学生在课堂中的主体地位，能够将课堂推向高潮。
周老师讲述了本节课的设计思路，其他老师对本节课进行了点评。评课老师一致认为，层次分明的教学环节，巧妙的教学设计，自然流畅的衔接过渡，为学生提供了丰富的学习素材，激发了学习学习的积极性和主动性。
“众人拾柴火焰高”，集体的力量是强大的，相信在全体政治组全体老师的共同努力、协同互助下，政治学科教研活动会越办越好，课堂教学质量会越来越好！