2020年秋季期，由于工作调动，我来到了东湖小学这所新成立学校，加入了这个温暖的大家庭。在领导的信任与支持下，接任学校少先队大队辅导员职务，深感荣幸。辅导员的工作，我还是新手，我怕自己做不好，不断地向原单位辅导员以及有经验的老师请教。同时，我告诉自己:我年轻，有活力，所以我有工作热情。辅导员工作虽然是辛苦的，但是也是快乐的。
感谢上级组织的培训学习活动，让我更加意识到作为少先队大队辅导员肩负的重任。如何搞好少先队工作把工作做出特色，这是我的努力方向。
本学期，由于我校刚成立，软件和硬件设施都未完善，但在校行政领导的正确领导下，在全体辅导员老师的共同努力下，大队部各项工作得以顺利进行，取得了一定教育效果。现总结如下：
一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶
为了进一步规范学生的校内外言行举止，使学校成为文明的窗口，使学生成为文明守纪的一代，学校设立了红领巾“小太阳”志愿者值日监督岗,全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用红领巾“小太阳”志愿者监督岗这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。
安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障，学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。利用队会时间和班队课，我们对学生进行安全教育，包括预防溺水安全、交通安全、消防安全、校园欺凌等，通过多媒体课件或视频等多种教学形式，让他们感受到安全的重要性，感受到生命的宝贵，增强安全意识。
由于本学期，学校操场未完善，升旗仪式没法正常开展。但每周晨会都在教学楼间空地上先进行齐唱国歌仪式，接着有“小太阳”志愿者队队长对上一周值日情况进行总结发言，随后有值周领导总结发言，最后是红色故事演讲活动，通过学生激情洋溢的演讲，让我们重温了红色革命事迹，铭记红色历史，让我们感受到爱国主义情怀的伟大力量。
二、积极开展各项德育活动，深化少先队素质教育
本学期结合“红色传奇”进校园活动， 创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花。如唱红歌、讲红色故事活动，红色书画展，第一届校园体育文化艺术节，班级图书角、班级文化墙报等等，活动组织严密周详、主题鲜明，师生们的出色表现，无不说明我们东湖小学强大的凝聚力、向心力，无不说明我们东湖小学巨大的前进动力和发展潜力。
11月19日上午，我校101名少先队员由我校党员教师带领，来到李明瑞、俞作豫革命烈士纪念馆开展“红色足迹”党建带团建、队建党日活动，活动邀请了越战老兵党以松为师生重温战争历史，师生认真聆听越战老兵的初心故事。接着，党员教师重温入党誓词，再一次体会到了作为一名共产党员的责任感和使命感。最后，参观烈士纪念馆。通过此次活动，同学们纷纷表示，将继续发扬革命先烈的奉献精神和优良传统，以革命先烈的事迹为动力，争做一名优秀的少先队员。
12月初，我校以第七个国家宪法日为契机，集中开展了“宪法宣传周”系列主题教育活动。12月4日上午，全校14个班级700多名师生共同开展宪法晨读活动。各班师生通过互联网同步收看教育部组织的“宪法晨读”活动。直播活动内容包括升旗仪式、宪法晨读、唱《宪法伴我们成长》等。在琅琅晨读宪法的声音中，掀起了我校学宪法活动的高潮。
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本学期，组织了两次校外研学活动。12月24日，我校第一次组织了五年级学生走进西埌镇木棉村研学营地，参加“微自然之旅”研学实践活动。通过此次研学活动，学生快乐参与，拓展视野，丰富知识，加深与自然、家乡文化的亲近感，期待他们做脚踏实地、仰望星空的孩子，茁壮成长，成为建设祖国、建设北流的生力军！
1月15日，第二次组织四年级学生参与三环陶瓷小镇文化之旅研学活动，学生通过理论与实践相结合，在寓教于乐中体会到陶艺的魅力。
少先队大队辅导员的工作是具体的，繁杂的，有苦有累、有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多合格的少先队员。在这里真心感谢所有与我分享他们智慧和真诚的领导、同事和朋友们。愿来年少先队大队部的工作有更务实更好的发展。
挥一挥手，送别不平凡的2020年，迎来充满希望的2021年！
挥一挥手，告别一个学期的欢乐时光，让我们不忘初心，砥砺前行！
青春与梦想同在！