秋风飒飒，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，2024年10月24日，宁武县教育科技局组织了一次山西省名师在线课堂课题观摩培训会议，全体英语教师齐聚实验小学参与教研培训。
专题讲座
天津市教育科学研究院张宏丽老师给我们带来一场题为《核心素养导向的教材编写逻辑与教学实施》的专题讲座。张宏丽老师主要从教材迭代更新的意义，教材编写的内在逻辑，基于新教材的课堂教学和教师应具备的教材观四方面来讲解。让老师们对新教材有了全面而深刻的理解，收获颇丰。
聚焦课堂
实验小学李红艳老师带来的是五年级上册第三单元《What would you like?》。李老师有着扎实的基本功，平易近人，语调亲切，教态自然，表述清晰。整个教学过程中，李老师循循善诱，鼓励和表扬学生积极参与课堂活动，并邀请学生到讲台上展示、分享，充分发挥了学生的主动性，课堂气氛很好，学生收益匪浅。
太原市第三实验小学王丽莉老师带来的是三年级上册五单元的第一课时《I can mix different colours》，王老师老师运用教学颜色卡使学生能直观感受颜色的变化，体现了英语与美术间跨学科融合教学，突出了以学生为本的理念，倡导自主合作探究的学习，结合大单元教学，整节课学生参与率高，课堂氛围很好。
课后，开展评课环节。 李萍主任就李老师和王老师的课堂展示做点评，提到英语教学应以新课标为指向，注重人文性和工具性，培养孩子积极观察，感知生活，发展联想和想象，提高语言表达力。启发我们在今后的教学中，应该落实提升英语核心素养，促进学生全面发展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高!
