在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。🌱为期数日的教研活动，如同春雨般滋润了每一位教师的心田，激发了无限的教学灵感。
我们跨越学科的界限，共话教育热点，从教学方法到学生心理，每一个话题都深入浅出，引人深思。🤔在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，更明确了前行的方向。
unit 7 Section A 3a-3c
阳坡塔中学的杨建红老师以猜谜的形式导入课堂，引入本节课的关键词Mom。介绍了诗歌的形式，让学生对英文诗歌有了进一步的了解。让学生反复诵读诗歌，进一步体验诗歌的美以及来自母亲的爱。学生通过不断地朗读诗歌，理解诗歌，体会诗歌，也体会到了母亲对自己深切的爱。
中阳三中郭玉玲老师讲得是Unit5 Section A1a-1c。本节是一节听说课，教师围绕新课标核心素养设计教学目标，采用听听力，个别操练，情景对话，小组合作等多种形式对学生进行操练，完成教学目标，教师个人素质高，讲解由易到难，师生配合融洽，是一堂不错的示范课。
府南中学的王雪梅老师展示的是unit 4 section b 的大阅读部分。王老师教学目标明确，全面关注学生，以读促写，帮助学生分析文本结构，提高学生的写作能力。
任老师教态自然大方，教学过程衔接流畅，重难点突出，课堂上能与学生积极互动。任老师创设情景，帮助学生更好地掌握教室中常见的物品以及there be句型。在教学过程中，老师引导及时明确，发挥了学生的学习主动性。师生的精神面貌良好学习氛围浓厚，教学目标落实到位。
课后，各位老师进行了说课展示，互相评课，对英语新课标的变化交流讨论。
此次活动，让我们认识到了自己的不足之处，应该相互多探讨交流，相互学习经验。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！
——END——