从 头 动 到 脚
课程起源
小班的孩子们开始好奇地观察世界，用身体与感官来探索环境。在“从头动到脚”的主题里，我们将带领孩子认识自己的身体，发现身体会做许多事，并通过身体游戏，增强孩子的耐力、协调性和灵敏度，引领孩子探索自己的身体，享受身体“原来可以做这么多事”的乐趣。
主题墙
主题活动
01 认识身体
在快乐的游戏中孩子们通过观察小饼干、大皮球等物体的形态特征以及对身体标记的理解，来做出相应的身体动作，加深了孩子们对身体各部位名称与功能的了解与感知。
认识五官
小饼干做体操
“动动头，动动脚，小手和小脚问声好，小脚高兴的到处跑”，一起跟着小饼干做体操吧！
身体比一比
头儿肩膀膝盖脚
大皮球
02 大肌肉运动
为了丰富幼儿走、跑、跳、攀、爬等大肌肉动作的发展能力，同时结合幼儿的年龄特点，我们开展了有关身体动作的相关活动内容，让幼儿在开心快乐的环境中加深对身体的了解。
体能大爆发
以“悦享丰收、趣味运动”为主题的秋季运动会展开……
动物模仿秀
03 小肌肉运动
小肌肉动作的练习主要是提升幼儿手部小肌肉的力量性、灵巧性、控制力，这些对我们的宝贝以后使用筷子、握笔等都有很重要的作用喔。
手和脚的游戏
小手真能干
04 身体为什么会动
我的身体好灵活啊，为什么呢？让我们一起探索身体有什么法宝可以这么灵活。
身体的法宝
会动的关节
05 运动安全我知道
在幼儿园，安全教育是我们不能忽视的问题之一《从头动到脚》主题活动中，教师结合大型器械和活动室的每一个区域，和幼儿沟通讨论如何游戏不会让自己的身体受到伤害，同时提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
安全课堂
运动安全我知道
在这个主题里，孩子们尝试了不同的活动，看到自已的能力，获得了从事各种活动的自信心。我们的活动将不仅关注有关认识身体的各种知识，更为注重的是在活动中培养孩子观察与比较的能力，发展他们的想象力。
健康的身体，是孩子成长的重要基础。让我们在“从头动到脚”这个主题的学习过程中，陪着孩子一起健康快乐地成长！
编辑：刘慧
审核：马娟娟