为进一步推动落实新课标、用好新教材，提升教师教育教学能力，深入探究“教—学—评” 一致性的实践路径，提高教育教学质量，自治区教育科学研究院于 2024 年10月21日至23日在新疆师范大学附属中学举办2024 年自治区初中数学教师教学能力展示交流活动暨初中数学主题研讨活动。
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伊宁市初中数学教师团队在伊犁州初中数学教研员米燕老师的指导下，由伊宁市教育教学研究室数学教研员曹东老师和伊宁市初中数学兼职教研员郝洁老师带队，一行40人参与此次盛会。各位参与活动教师十分珍惜本次交流互动的机会，积极参与出发前的动员培训，严格遵守出行要求，展现出卓越的组织纪律和专业精神，得到与会领导和同行的高度评价。
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活动评委
本次活动的评委专家：
米燕：自治区“天山英才”米燕名师工作室主持人、自治区初中数学研修工作室主持人、伊犁州米燕教学能手工作室主持人。
董玉成：新疆师范大学数学科学学院副院长，博士。
李新年：新疆教育学院副教授，教研室主任。
张连勇：克拉玛依市教育研究所中小学数学教研员。
李峰：昌吉州教育考试中心教研室主任。
赵爱华：乌鲁木齐市教研中心理论研究室主任。
一、智慧碰撞，观摩成长
活动分设两个会场，为期三天的活动内容丰富多样、精彩纷呈，各位参赛教师进行学科专业测试、教学展示和说课答辩。伊宁市教师团队聆听了32位参赛教师8个不同教学主题的精彩无生授课及说课环节。老师们严格遵守纪律，认真记录，积极参与讨论，展现了良好的学习态度。通过观摩，不仅学习到先进的教学理念和方法，对自身的教学实践也进行了深刻的反思和提升。
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二、启迪心智，洞见未来
活动中，自治区教研员徐健老师和乌鲁木齐市数学教研员赵爱华老师等多位专家，围绕教学评一致性、数学课程标准研究以及核心素养落实等重要议题，展开了全面深入且细致入微的讲解。其中，自治区”天山英才“米燕名师工作室主持人米燕老师别出心裁地运用 “三看法” 来阐述教学目标的确立，为教师们明确地指引了前进的方向。专家们专业的讲解和悉心的指导，一方面为教师们带来了极其珍贵的学习机会，另一方面也为后续的教学工作给予了准确且清晰的方向引导，有助于教师们更为精准地把握教学重点，进而提升教学质量。
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三、课例绽放，创新思路
课例展示环节，来自乌鲁木齐市第70中学的彭霞老师和新疆师范大学附属中学的谷新露老师分别带来七年级《从算式到方程》及八年级《几何习题课》的精彩课堂。两位教师凭借扎实的教学功底与卓越的教学能力，为我们呈现了高质量的课堂教学范例。通过观摩这两节示范课，我们不仅领略到了教学中的亮点与创新之处，还深刻反思了自身存在的不足之处，为今后的教学实践汲取了宝贵的启示与借鉴。
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四、思维汇聚，启发深思
“众人拾柴火焰高”，此次培训活动不仅注重教师个人专业能力的提升，更强调团队协作的重要性。伊宁市第六中学的李恒老师对《整式的加减》进行了精彩展示讲授。本节课的成功离不开背后团队的支持与协作，通过共同打磨和深入研讨，充分展现了团队协作的力量和价值。这种集体智慧的凝聚，不仅提升了教学质量，也为其他参与者提供了宝贵的经验和启示。
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此次培训活动自启动至圆满结束，全程得到了上级部门的高度评价与认可。伊犁州初中数学教研员米燕老师与伊宁市所有观摩教师共同合影留念，她对40名教师组成的团队给予了高度赞扬：“在伊宁市初中数学兼职教研员郝洁老师的领导下，大家组织有序、团结协作、认真参与，充分展现了市级团队的卓越风采。”
经过三天紧张而充实的学习，各位老师满载而归。活动结束后，40名教师迅速返回工作岗位，将所学知识和技能融入日常教育教学中，这种敬业精神令人钦佩。伊宁市初中数学教研员曹东老师向各位参与活动教师提出更高要求，他希望老师们能够通过此次培训，将新的教学理念和方法、如何实现“教-学-评”一致性、如何应用课程标准指导课堂教学、培养学生核心素养等宝贵经验和知识带回学校，并在课堂中落实与体现。同时，他还要求外出培训的教师以汇报课、示范展示课以及交流研讨等形式向伊宁市初中数学教师进行反馈，为我们今后的教育教学工作提供有力的支持和帮助。
本次展示交流活动春风化雨、润物无声，每一位参与教师都犹如置身知识宝库，收获了无尽的宝贵财富，受益匪浅。展望未来，在教育教学的漫漫征程中，我们将始终保持对新知识、新理念、新方法的热切追求，不断学习，积极实践。通过持之以恒的努力，逐步提升自身的专业素养和教学能力，凝聚团队的智慧与力量，共同为伊宁市初中数学教育事业添砖加瓦，奋力推动伊宁市初中数学教育教学水平迈向新的高峰。让我们携手共进，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，书写属于我们的辉煌篇章！
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编辑：段巧娜 王甲敏 马哈巴里·加库达
图片：贾睿 丁慧
审核：郝洁
签发：曹东
监制：伊宁市教育教学研究室