“趣”建构,乐成长——中二班建构游戏


王艳
创建于10-24
阅读 647
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒


从一粒沙中看见世界,

从一朵花中看到天堂,

从孩子天马行空的创意建构中,

看见属于他独一无二的建构梦。

      建构游戏是融操作性、艺术性、创造性于一体的活动,发展幼儿的动手能力、三维空间能力、建构技能等。中班孩子们对建构游戏十分感兴趣,追随着他们的游戏兴趣,发现着他们在自主建构游戏中快乐与收获,共同感受着游戏的魅力!孩子们在与材料互动的过程中,一个个精彩的故事便开始了......


说一说:我搭建的作品

      看看我们的滑板车,不错吧!

       熙熙小朋友说:老师这是我给你搭建奶茶店,里面有好多好喝的哦😋

周末我们去了游乐园,那里有好多好玩的,我们一起搭吧

      我们搭了一座城堡,这是我们最喜欢的城堡🏰

看看这个像什么,我可喜欢喽!

看看我们搭的房间地板

出去记着带上手机哦,积木就是我的手机。我们开始打电话吧

我们的游戏记录,画出自己的故事

      搭建游戏让幼儿亲身感知、操作、体验和思考,启发他们都能够大胆地发挥想象,从而培养幼儿的发散性思维,并且使他们能够在搭积木的创意活动中感受乐趣及交流的愉悦。

      孩子们运用围合、阶梯垒高、塔式垒高等方法搭建物体,不仅丰富感知和亲身体验,还发展了空间想象力、创造力、动手能力和建构技能。游戏中懂得了同伴合作,遇到困难,大家能积极想办法解决问题,孩子们自主规划、决策、选择材料,积极搭建,过程中专注投入。

阅读 647
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉