秋之美，在于灿烂与收获；
教之美，在于实践与钻研；
研之美，在于碰撞与提升；
秋天，我们共赴一场教研之约。
根据桥江督学责任区教研相关文件及精神和桥江辖区生物教研组教研计划，为提高桥江辖区各校生物教师的专业技能素养，有效促进辖区各校的资源共享，促进辖区内生物教师教学相互交流和共同成长，更好应对本次新教材的改版，搞好后阶段的教育教学工作，特开展本次线下交流活动。
出席本次活动的领导有桥江督学责任区陈勇军主任、三江镇学校周元进副校长，新田学校覃佳玲主任以及桥江辖区各校生物教师。本次活动由三江镇学校副校长周元进主持。
课堂展示，精彩纷呈
根据活动安排，我们共同见证了艾心华老师在七年级二班执教的《单细胞生物》专题课，也借此机会，开展了一次富有成效的生物课堂观摩研讨活动。
艾心华老师的课堂，总是充满了创意与活力。她巧妙地设计了个人自学、同伴助学、互动展学、教师导学等多个环节，将新课程的理念体现得淋漓尽致。学生们在艾老师的引导下，通过个人自学、互助展学的方式，以草履虫为例深入的探讨了单细胞生物的结构和生命活动以及与人类的关系，形成了爱护环境和保护生态的意识。
课堂上，艾老师以三个活动为导向，通过生动的讲解和练习，引导学生逐步掌握了单细胞生物的知识。她还结合中考常考的知识点，进行了有针对性的点拨，课后设计习题加以巩固，提升课堂的教学效率。让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识，提升了能力。
评课研讨，共促成长
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，全体教研组的老师们对这节课进行了精彩的发言点评，大家各抒己见，从不同的角度结合上自己的教学实践，也提出了相关的改进策略。大家一致认为，艾老师的课堂思路清晰、主题明确、生动有趣，能够充分激发学生的学习兴趣和积极性。同时，她也巧妙地运用了多种教学手段和方法，让学生在实践中学习、在探究中成长。在评课过程中，老师们还就新教材形式下如何进行生物教学进行了深入探讨。大家各抒己见、畅所欲言，分享了自己的教学经验和心得。通过交流和碰撞，老师们不仅拓宽了教学思路，还收获了宝贵的教学建议和方法。
最后，桥江督学责任区办公室陈勇军主任对本次活动的开展给予了充分的肯定，对三江镇学校的鼎力支持和生物教研组的策划组织表示感谢。辖区生物成绩一直可圈可点，教学质量名列前茅，希望辖区成员继续发扬。但生物实验教学是否落实，各学校生物教学仪器设备是否全部到位等一系列问题是目前生物教学面临的最严峻的问题。希望各位成员以辖区教研组组织的教研活动为契机，带动生物的教研工作和教学工作，落实好生物实验的考察，实现区域教学质量稳步前进，同时祝愿辖区生物教研活动之花常开常新！
深耕细研，砥砺前行
此次生物教研活动，不仅是一次课堂观摩和评课研讨的盛会，更是一次教学理念和教学方法的交流和碰撞。我们深知，教无涯、研无尽。只有不断深耕细研、砥砺前行，才能在生物教学的道路上走得更远、更稳。在未来的日子里，我们将继续秉承“教以潜心、研以致远”的理念，立足新课标、关注学生核心素养的培养。通过不断的教学实践和研究探索，努力提升教育教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献我们的智慧和力量。
桥江督学责任区生物教研组
2024年10月24日