我园不断深入提升教学质量、促进幼儿全面发展成为保教工作的核心任务。在2024年10月24日开展了教学练兵集体备课教研活动。集体备课作为提升教师教学能力、优化教学资源的有效途径，通过集体智慧，设计出符合幼儿实际、科学高效的教学方案。
在准备阶段执教老师依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》、幼儿实际情况等精心设计教案。在集体备课过程中每位老师都积极交流在活动设计过程中的所思所感🤔在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，更明确了前行的方向。
大班年级组的老师们根据教学内容，结合本班实际情况，对教学设计进行个性化处理后试教学。针对教学活动中的问题提出教学设计要充分考虑幼儿的个体差异，调整教学内容和方法，使教学设计更加符合本班幼儿的学习需求。
中班年级组的老师们针对问题提出教学目标的达成、教学重难点，教学方法的有效性、幼儿的参与度、课堂氛围等方面给出了切实可行的指导。
小班年级组的老师们提出对于小班幼儿鼓励他们接触周围的事物，激发其好奇心和求知欲，在活动中有意识的引导幼儿观察探索，积极鼓励幼儿参与到活动中。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用爱铸就幼儿的成长。
预祝各位老师们在下周进行的教学练兵比赛中收获满满！！
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图文编辑：倪燕 曹秋怡
初审：教研主任陶明晔
终审：执行园长赵蕊
