时光清浅，
岁月如歌，
撷一束光阴，
抚过心间，
唯有研语的芳华，
沉香流年。
本次跟岗培训内容涉及各个方面：师德师风教育、校园安全教育与防范、心理健康教育、班级管理技巧、高效课堂背景下的小组建设、教师专业素养提升。
我们第一组全体教师利用宝贵时间进行“充电”，认真参加2024年修水县名教师培养工程跟岗学习，以期不断提高认识，树立新课程理念，进一步提升教师专业素养，更好的促进教师全方位成长。
老师们认真聆听，拍照记录、凝神思索、书写笔记，专注的眼神满是求知的欲望，果然，学习的姿态是最动人的风景。
每节课后，我组教师都积极交流学习感悟和收获。
跟岗感悟
（杜素芳）每一次看到学生们在操场上奔跑、跳跃，脸上洋溢着快乐的笑容，我都深深地感受到体育教育的魅力。
同时，我也深刻意识到，作为一名体育老师，我的责任不仅仅是教会学生如何运动，更重要的是要激发他们的运动兴趣，培养他们的团队精神、竞争意识和坚持不懈的品质。这些品质不仅对他们的体育生活有着积极的影响，更将伴随他们一生，成为他们面对挑战、追求梦想的宝贵财富。
（林伟冬）本次跟岗学习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能和实战经验，还丰富了我的人际交往和沟通能力。同时，我也发现了自己在某些方面的不足之处，但这正是我不断进步和完善的动力源泉。在今后的工作和学习中，我会继续保持谦虚、好学的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。
（吴丹）在为期一周的跟岗学习中，我收获颇丰。深入优秀教师刘丽郴的课堂，领略了她精湛的教学技艺和独特的教学方法。通过观摩、交流与研讨，我对数学教学有了新的认识。在教学过程中，要注重引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。同时，合理运用教学资源，提高课堂效率。跟岗期间，我也积极参与教学活动的设计与实施，不断提升自己的教学能力。我将把所学运用到今后的教学中，为学生的成长贡献更多的力量。
（卢宜丰）在集中交流会上我针对这周的跟岗培训做了总结和分享。教育是一场向美而行的遇见，遇见了善学善思的队员们，遇见了一群朝气蓬勃的孩子，遇见了认真负责的导师。从导师身上学到了很多教育的智慧，先进的教学理念，新颖的教学方法，敢于创新的教学技能和有温度的教育情怀。我将带着这些满满的收获，回到自己的工作岗位上，努力提升自己的教学水平，继续保持有温度的教育情怀，让学生在课堂上感受到温暖与关怀。
（匡婷）为期一周跟岗培训的日子转瞬即逝。在这期间，我了解了南航附小的校园文化，深入各位优秀带岗老师的课堂，开阔了教育视野，受益匪浅。短暂的跟岗培训学习匆匆而过，这里值得我学习借鉴的东西太多太多，包括老师敬业奉献的精神，以及孩子们一丝不苟的学习态度、好学的精神，我都要将这些东西当做火种带回去！在今后的学习工作中，我将不断学习、充实、进取，努力超越自己，希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步！
（徐高勇）在跟岗学习中，我作为一名体育教师，收获颇丰。
观摩了多位优秀体育教师的课堂教学，深刻体会到了多样化教学方法的重要性。
观察到优秀教师们精心设计的体育课程，不仅注重技能的传授，还融入了体育文化、健康知识等内容，使课程更加丰富和有深度。
与跟岗学校的体育教师们进行了交流，提高了自己的专业技能水平，学习到了一些新的训练方法和技巧。
参与了学校组织的体育教研活动，对体育教育的最新理念和发展趋势有了更深入的认识识。
通过这五天的跟岗学习，我对体育教学有了更深刻的认识和理解。在未来的工作中，我将把所学的知识和经验运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平。
（钟淑坤）本周，我非常荣幸的参加了南航附小的跟岗学习，在此期间，我汲取了丰富的教学经验和知识。
课堂上，带教老师们巧妙运用多种教学手段，如利用多媒体展示精彩的图片和视频，让课文内容更加直观生动。在阅读教学中，引导学生总结阅读方法，分清主次，培养学生的阅读能力和思维能力。 作文教学环节，老师们从审题、立意、选材等方面进行指导，提高了学生的写作水平。 同时，我还学习到了如何有效地管理课堂，营造积极的学习氛围。通过这次跟岗学习，我将不断反思和改进自己的教学方法，为学生带来更优质的语文课堂教学。
（匡倪）这次跟岗学习活动真是受益匪浅。教育局为我们创造了良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在这里，让我感受了学校老师们的教学风采，聆听了他们的科组汇报，学习了他们老师课堂上的教学智慧，也更新了自己的教学观念，使自己的教育教学能力得到很大程度的提升，回首这几天的学习，我所经历的时时刻刻，都在收获着！进步着！感动着！
(吴佳敏)2024年10月21日至25日，我同第一小组共11名成员来到南昌航空大学附属小学学习，四天半的行程我们积极参与听课、评课、汇报课、教研活动、班级主题活动、批改作业、校园文化感受等各方面，这段经历不仅为我搭建了一座从理论到实践的桥梁，更引领我深入探索了英语教学的真谛，拓宽了我对教育本质的理解。
在跟岗的每一天里，我跟随万桂珍老师，亲眼见证了英语教学如何从单一的词汇语法灌输，转变为一场充满创意与互动的艺术表演。万老师运用角色扮演、情境模拟等多元化的教学策略，不仅激发了学生的兴趣，更引导他们在真实语境中体验语言的魅力。这种教学方式让我明白，英语教学不仅仅是知识的传授，更是情感的交流、文化的传递和思维的启迪。同时，我也期待与更多的优秀英语教师交流学习，共同推动修水县英语教育事业的发展，让每一个孩子都能在语言的天空中自由飞翔。
（陈姝姝 ）学习是最好的遇见，也是最好的成长。我有幸参加了为期一周的跟岗学习，让我充分感受到了南航附小的校园文化及带岗教师的独特魅力。本次跟岗学习，我深入课堂，亲身体验英语教学实践环节，从听课到上课再到评课，从理论到实践，全面提升了教学技巧与理念。而带岗老师们毫无保留的授课和分享让我受益匪浅，也一直在思考着要将她们的教学经验运用到自己今后的教学生活中去，不断的探索教育教学新模式。
(张茜杨)非常荣幸来到南航附小进行一周的跟岗学习，短暂的一周，让我不仅领略了南航附小完美的班级文化和校园文化，也让我了解了当前最前沿的教育信息和教育政策，以及别具特色的学校管理经验。时间虽短，但受益匪浅，在每天坚持认真听带岗教师的展示课和及时做好听课记录的同时，还与之进行了深入的交流和学习。几天的培训学习生涯让我收获很多，感触很多，也充实很多。返校之后，我必将学到的东西深化于心，运用于日常教学中，并保持进取之心，在成长道路上不断前行。
教育，是一种情怀。我们第一组全体教师深知专业知识是自己的立身之本，潜心学习，努力钻研，不断思考，才能让自己更好地教书育人。
一桌一椅一腔热情、一笔一划一种态度、一颦一笑一室知己、一举手一投足一堂别样风采。潜心修炼，悟培训真谛，诗意行走，觅一路芬芳。愿我们带着满满的收获，迎接新的挑战，未来可期！
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修水县名教师培养工程跟岗学习第一组
