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李佳老师分享的书籍是《做温暖的教育者》。李老师分享到：作为一名教育者， 自己本身就需要具有一定的工作姿态， 有一种寻求的境界。教育教学是一项既简单又复杂的工作，要取得良好的效果，首要条件是教师应具有爱心。教育要用爱来温暖，热爱学生是师德教育的核心。

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张健老师分享的书籍是《人间草木》。《人间草木》是汪曾祺先生的文集，他墨写出了草木山川、花鸟虫鱼的人味，写出了乡情民俗、凡人小事温润的乡土味；以一颗从容豁达的心写出了世间的美好与灵动。张老师分享到: 通过阅读这本书，启示我们在平淡的生活中，哪怕是在不那么如意的日子里，只要有充满好奇的眼睛、用心观察和细心感悟，定会不缺美好的人和事。

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师凤阳老师分享的书籍是《老师怎样说，学生才会听》。这本书为广大教师解决课堂问题提供了锦囊妙计。师老师举例讲述了有效的语言沟通。教师可以最大限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。同样一句话，课堂上语言的精妙，以不同的角度去说，意义是不同的。老师的话可以让学生鼓起勇气去迎接挑战，克服阻碍、困难、失败、挫折、恐惧与冷漠，激发学生对明天更美好的愿景，使他们活得更好，人尽其才，期待着明天更美好，并为之奋斗。

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梁柯老师分享的书籍是《正面管教》。梁老师分享到: 本书倡导一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。不以任何责难、羞辱、或痛苦（肉体上的或精神上的）作为激励手段，以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。而和善与坚定，就要求我们废除惩罚，废除娇纵。