以“数”启思,以“研”助长——苏仙石乡中心校数学组教研活动

苏仙石乡苏仙石小学
创建于10-24
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        学无止境,乃悟学浅,众人偕行,前后皆贤。为了落实双减政策,构建高效课堂模式,促进教师专业素养的提升,全方位拔高教师的教学水平。2024年10月23日,苏仙石乡中心校数学组所有老师相聚在苏仙石小学,一起聆听三位老师精心准备的优质课。

观课议课

刘恩源老师带来的《乘法的初步认识》一课,通过游乐园的情景图,引导学生观察并提出问题,充分调动学生的学习兴趣。教学过程井然有序,过渡自然,教学方法也具有很好的引导性,为学生提供了高效、有趣的学习体验。这节课不仅在知识传授上达到了预期目标,还在学生能力的培养方面取得了显著成效。

王晶老师精心设计《数学广角——田忌赛马》每一个教学环节, 用扑克牌比大小开启新课,新颖别致,引起学生的好奇心。课堂条理清晰逻辑分明,重难点讲的非常清晰,课堂氛围也十分活跃。老师通过提问、引导、讨论等方式,逐步引导学生发现田忌获胜的关键在于策略的运用,从而培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

 叶硕老师在上《三位数乘两位数》一课时将观察、分析、细致讲解等方法贯穿于教学环节中,调动学生多感参与,通过回答问题的形式引导学生掌握课堂,真正做到了教会知识,更教会学习。这节课成功地处理主体与主导的关系,做到教为学服务,突出体现了以“学生发展为本”的基本理念。

集体研讨

        研讨活动中首先是三位上课老师对教学思路进行了说课,积极地进行了教学反思。接下来,所有听课教师畅所欲言,各抒己见,充分肯定了授课教师教学中的优点,同时也指出不足之处,真诚的分享了数学教学中的经验,提出了合理的建议。最后,教学经验丰富的教研员们针对各位老师的教学过程提出了很多宝贵的意见,帮助年轻教师解决了课堂教学中的困惑,让老师们真正有所学,有所获。

        高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。此次教研活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。当然,风正潮平,自当扬帆起航,任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中,不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,我们一直在路上!

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