为了进一步贯彻落实 《3~6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，培养幼儿良好的生活习惯，切实提高幼儿自我服务能力，生活是教育的源泉，游戏是快乐的学习，将教育回归生活，把游戏还给孩子。我园中班组特开展“自理小能手，快乐显身手”生活自理能力比赛活动，激发幼儿的自我服务意识，锻炼幼儿会自己整理衣服、提高手指精细动作等，懂得自己的事情自己做，同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
比赛现场
比赛准备开始，宝贝们跟随着老师们纷纷入场。
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比赛候场
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活动在主持人蔡梅铃老师优美的声音中拉开帷幕，在宣读完比赛规则后，小选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
自理能力大闯关
活动目标：
1.通过活动，提高孩子的生活自理能力。
2.学会晒衣服的技能，主动做力所能及的事，学会自己的事情自己做。
3.培养幼儿主动承担家务的兴趣，体验劳动带来的快乐。
今天我们的自理能力比赛迎来了我们重要的嘉宾，分别是谭老师、林老师和郑老师，掌声欢迎！
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比赛火热进行中
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等候颁奖中……来个小律动吧！
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颁奖啦
来个大合影
生活是一种实践，一种参与，也是一种体验，在这样的活动中，幼儿的经验受到了真正的重视，自理能力也得到了提升，恭喜宝贝们圆满完成了比赛，为你们的进步点赞！
《幼儿园教育指导纲要》中指出：提高幼儿生活自理能力，增强自我管理意识，是幼儿园一日生活教育的工作重点。本次生活自理能力大比拼系列活动，实现了养成教育的渗透，使幼儿得到了锻炼和成长，使家长更加重视起孩子良好习惯的养成，从而达到家园合力的最大化。幼儿生活自理能力的培养需要一个漫长的过程，相信通过系列活动的开展，激发了孩子们的自我服务意识，懂得自己的事情自己做，做一个独立自信的孩子。
撰稿：王柳冰
校对：黄 林
审核：邹重阳