【向行教育·教研】技能比拼亮锋芒     以赛提质强素养——北营小学体育组青年教师技能大赛纪实

小店区北营小学校
创建于2024-10-24
阅读 780
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      秋风有信,共续华章。为进一步提高教师的专业素养和教学能力,加强教师之间的交流和学习,努力构建核心素养导向的高效课堂,结合青年教师技能大赛活动,探索“尊重激活”型课堂教学。10月24日上午,北营小学体育组全体成员就各位老师的赛课展开答辩、评课及基本功展示教研活动。

一、赛课环节

        此次赛课,有8位青年体育教师参赛,每位老师从备考到讲课,充分体现“以生为本”的理念,让学生在自主探索中领悟新知,课堂高效而生动,体现出我校青年教师不同的教学艺术和教学风格。

二、答辩环节

        体育组苏奕文老师和岳敏娜老师围绕“新课标”教学理念和“尊重 激活”课堂模式对青年教师进行了提问,旨在考核体育教师是如何围绕新课标体现尊重激活型课堂的;答辩中,每位教师都以一丝不苟的态度认真审题、凝神思考、从容作答,体现了良好的精神风貌。

三、评课环节

        体育组全体成员围坐一堂,以课为媒,共探教学新策略,共研育人新路径。🔍从理论到实践,从结构化教学到经验分享,每一个细节都闪耀着教育的光芒。✨

      我们见证了思维的火花在交流中绽放,也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝每一次讨论都让我们更加坚信:教育的路上,我们从不孤单。

四、基本功展示

       教师们动作优美、技术娴熟。充分展现自身的运动能力,尽情演绎运动之美。老师分别展示了健美操、武术、跳绳、篮球、足球等不同项目的技能,各项技能一招一式彰显专业风采。

00:28

       他山之石,可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧,集百家之长才能精益求精。本次教研活动为我们今后的体育教学工作指明了前进的方向,是践行“尊重激活”型课堂教学道路上的又一有力举措,我们会不断求索,敢于创新,不断推动新课程改革前进的步伐。

阅读 780
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉