本次进行授课的是程老师，授课内容为不定式作宾语补足语。程老师首先带领学生复习了不定式的用法，接着讲解了不定式短语作宾语补足语的用法。第一，讲了带to的不定式作宾语补足语，第二，不带to的不定式做宾语补足语。并且列举了哪些动词后做宾语补足语时带to和不带to 。此外，程老师还通过举大量例子来帮助学生更好地理解不定式做宾语补足语的用法。重点难点突出。第三，程老师还对to do,doing 和done做宾语补足语的用法进行了区分，并通过具体的例子来帮助学生理解它们之间的区别。
程老师的教学设计由浅入深、由易到难、层层递进，基于教学内容进行了适当的练习，能够帮学生理解和巩固所学知识，帮助学生学以致用，培养和提高学生的做题能力。
整堂课环节紧凑，循序渐进，张弛有度。PPT制作精美，内容详细。讲练结合的教学方法不但提高了课堂效率，同时也帮助学生更好地学习和巩固本节课的重点内容。程老师声情并茂的讲解充分调动了学生的课堂积极性。
教研路上，我们带着梦想去追寻，带着理想去实践。守正笃实，久久为功；携手共进，共铸辉煌。教育的路上，我们一定会越走越宽广！教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！毕竟西湖六月中，风光不与四时同。