为全面落实立德树人根本任务,实现“双减”目标,促进教师提升教育教学素养,有效提升教育教学质量,推进学生全面发展。2024年10月24日上午,侯马市教研室领导及各位教研员到侯马市中心街小学开展了听评课活动。
讲课展风采
本次活动展示了7节不同学科各具特色的课程,课前老师们认真钻研教材,精心制作课件,每一堂课都各有优点,以全新的教学理念、精妙的教学设计和和谐的师生互动构建出“自主、高效”的课堂,体现了以学为本、以学定教的教学理念。
评课促成长
如果说课堂上是一种风采再现,那么评课议课就是一种成长。在评课议课中,各位教研员畅所欲言,说出自己的观点,提出不同的意见和建议,使我校教师在今后的教育教学过程中可以更好地成长。
检查促规范
泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能就其深。教案设计、作业批改不仅反映了教师的专业基础和理论素养,更是教师教学工作、教学水平最直接、最有力的支撑证明。
优秀教案 风采展示
“三人行,必有我师焉”,本次检查涌现了许多优秀的典型教案。这些书写美观、设计规范、富有创意的教案为全校教师树立了榜样,值得每个教师取其长,补己短。
作业检查 自斟句酌
作业本是体现学生良好学习习惯的依据。本次检查中,我们欣喜的看到各年级各班作业本内容设计合理、教师批改认真,鼓励性评语跃然纸上,学生书写干净、工整、美观,体现出教师对学生日常书写的指导和培养。
“道阻且长,行则将至。”此次常规检查为老师们提供了一个相互学习、相互交流的机会,从而达到相互借鉴,取长补短,共同提高的目的。检查只是方式,提升才是目的。中心街小学将以此次检查为契机,在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,将日常教学的每一项工作落实到细微之处,扎实有效地推进学校教学、教研工作,促进教育教学质量全面提升。
审 核:常 峰
监 制:卫海静 成 妍
图片: 教务处全体成员
编 辑:程晨曦