【灵动·英才滨江】同研共思 心育未来——心理备课小组第一次主题教研活动

       在这个充满希望的季节里，我们带着对孩子们美好未来的向往，海口市英才滨江小学谭湘怡老师、伍昕老师，海口市英才小学符樱樱老师，海口市三十四小王远老师汇聚一堂，开展了小组内心理健康教研活动。这不仅是一次教育理念的碰撞，更是一次心灵的交流与共鸣。

     小组成员阐述自己对本心理备课小组教研方向的初步想法，成员之间进行交流互动，结合本学期市里、区里的心理工作安排，综合大家的意见，初步确定教研方向围绕心理普查工作、心理健康达标校建设及教师间朋辈督导活动开展。这些讨论不仅丰富了教学内容，也为心理健康教育提供了新的视角。

     通过这样的交流，每位参与者都在贡献自己的力量，共同推动心理健康教育的发展。

     教研方向明确，技术助力成长。通过集体备课等形式，教师们能够相互学习，共同进步，为学生创造更加优质的教学环境。

      随后讨论了集体备课的主题，第一次集体备课围绕“情绪管理”开展，第二次集体备课主题经过老师们对教材各自研读后，选定了义务教育地方课程教材四年级上册第16课进行集体备课。   “心理健康的宣传教育方式及个人学习指导方法”展开了深入探讨。通过建立完善的心理咨询系统和个性化教学方案，老师们致力于为学生提供全方位的支持。

     本心理备课小组教师各自分享学校近期心理工作，同时对下一次教研活动进行初步规划，提出下一次活动可能的主题方向或者需要提前准备的工作内容。

      通过本次教研活动，我们深刻认识到心理健康教育的重要性，并积极探索适合小学生特点的教育方法。未来，我们将继续携手前行，以科技为翼，用心呵护每一颗幼小心灵，共同绘制美好的教育蓝图。