为大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程之中，不断提升全面道德素质，激发我校全体师生内心对国家的热爱与忠诚，规范个人行为，提升个人素养。学校作为重要的教育场所，将两纲要融入意识形态，能更好地培养师生学生的爱国情怀和道德品质。共同以更高的道德标准和爱国热情投入社会，共同营造和谐、进步的国家氛围。2024年10月24日，鹿城小学开展深入学习《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代公民道德实施纲要》学习活动。由鹿城小学党委办主任陈子宏同志带领大家共同学习。
鹿城小学党委办主任陈子宏同志带领全体在职党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》。
本次会议重点提出了青少年爱国主义教育的重点任务，并为提高爱国主义教育实效性提供了创新性方式方法，如开展社会实践活动、重大纪念日活动、参观红色教育基地等一系列举措。
陈子宏同志对《新时代公民道德建设实施纲要》进行解读，使在职党员明确了道德建设的目标与任务。
随后，陈子宏同志再次强调了师生在道德建设中的角色与责任。
教师是道德建设的引领者和示范者，应该以身作则、言传身教，引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。教师和学生应该共同努力，营造积极向上、崇德向善的校园文化氛围，为推进新时代公民道德建设贡献力量。
学校是培养未来栋梁的摇篮，将爱国主义教育融入其中，能激发师生对祖国的深厚情感，增强民族自豪感和责任感。同时，公民道德建设有助于塑造师生良好的品德和行为习惯。在学校意识形态中强化这两个纲要，能引导师生树立正确的价值观和人生观，培养有担当、有道德、热爱祖国的新时代公民，为国家的繁荣富强贡献力量。
一校一审:包敏微
二校二审:陈子宏
三校三审:程 瑞
