在知识的海洋中，书籍是引领我们前行的灯塔。阅读，不仅能够照亮我们的思想，更能启迪我们的灵魂。
一本书籍，一个世界
一个故事，一段旅程
阅读，是一场无尽的邂逅
从阅读开始
让我们共同翻开书本
打开一扇知识之门
开启幸福的共读之旅
每日阅读促成长
为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推动书香校园建设，凝聚孩子成长力量，传播阅读理念，郾城区龙湖学校二六班每天进行课外阅读，并定期进行读书交流分享。
绘声绘色齐分享
对于二年级的小朋友们来说，阅读课外书是一次奇妙的探索之旅，不仅能够拓宽视野，还能激发想象力和阅读兴趣。本期阅读的书籍是《小蜘蛛的“互联网”》，这本书由一个个生动有趣的小故事组成，故事中一个个人物形象栩栩如生，每次阅读时孩子们都能沉迷于故事之中，体会故事背后所蕴含的道理，起到潜移默化的育人效果。
同学们精心准备，声情并茂地朗读了喜欢的片段，绘声绘色地讲了生动的故事，联系生活交流自己读书的感受，还有的同学分享了读书的好处，与同学们来一场心灵的互动，思想的共鸣。
方法得当悦读书
阅读需要技巧，平时我会让学生从以下几个阅读方法着手，帮助孩子们更好地享受阅读乐趣。
1.选择适合的书籍。每周借阅书籍时让孩子们自己挑选感兴趣的书籍。
2.每天固定一个时间段作为阅读时间。让学生养成良好的阅读习惯，也让阅读成为日常生活的一部分。
3.使用手指或书签辅助阅读。阅读时可以用手指轻轻划过每行文字，或者使用书签标记已读和未读的部分，这样能帮助学生集中注意力，避免漏读或重复阅读。
4.遇到不认识的字或词，不要急着跳过，可以先试着根据上下文猜测意思，然后可以查字典或询问家长老师，这样既能学到新知识，又能加深记忆。
5.分享阅读感受：读完一本书后，在班里进行交流分享，用简单的几句话分享自己的感受或学到的新知识。可以是一个喜欢的角色、一个让你印象深刻的情节，或是学到的一个新道理。
习惯养成爱阅读
班里很多孩子逐渐养成了读书的好习惯，听到家长最多的话就是“孩子爱上了读书”。有的学生在家布置读书角，整整齐齐的书摆满了书架，利用周末制作精美的读书卡，平时还会和爸爸妈妈共度亲子共读时光。
阅读是一场心灵的对话，是一次智慧的探险。让我们珍惜每一次阅读的机会，让书籍成为我们生活中的良师益友，引领我们走向更广阔的天地。
编辑：张益茹
审核：教导处
