“教”以潜心，“研”以致远——新城小学盟区联片教研活动

       光力理老师执教的是六年级上册第八单元《少年闰土》，本节课结构完整、思路清晰，她引导学生由图及文，想象画面，入情入境地朗读课文，重点引导学生学习作者对人物动作、语言和环境的细节描写，循序渐进地让学生顺利完成了小练笔，真正在课堂上达到学以致用。

       赵妙娴老师执教的是三年级上册《搭船的鸟》一课，“留心观察”是本单元的主题，赵老师紧扣“观察”，首先引导学生观察翠鸟的外形，接着观察翠鸟捕鱼时的动作，从而总结出观察的方法。最后，让孩子们用上刚刚学会的方法介绍了其它动物，锻炼了孩子们的写作能力。赵老师充分利用课文内容，助力学生学法、懂法、悟法、用法，帮助学生打开了习作大门！

       辛海燕老师执教四年级数学《平行与垂直》，课堂目标明确，设计思路清晰，辛老师组织学生以分类为主线，通过自主思考，教师点拔，帮助学生掌握重点，突破难点。精心安排的各环节，让孩子们在学习中不仅看到了面，更重要的是挖掘到了本质。

      乔保红老师执教三年级数学《四边形》，在教学中，乔老师巧妙设计各环节，活动形式多样，给了学生自己动手探索的机会。学生经历“猜测——推理”的过程，通过折、量、比等活动进行实践探索，真正掌握四边形的特征，乔老师的任务设计层层递进，指向教学目标，发展思维，形成素养。

　　赵琪老师执教的是六年级上册的《大中国》一课，她从聆听感受、学习新知、拓展延伸等几个环节引导学生感知和体验音乐的魅力，流畅的课堂教学、轻松的课堂氛围，展现了赵老师对待课堂认真严谨的态度和积极向上的青春活力！

       张竹梅老师执教的是《前后滚动》，她的教学立足新课标，以核心素养为纲，以结构化为基，以情境教学为径，从学生熟悉的生活场景提出问题，激发学生的兴趣，进一步体验到知识与现实生活的紧密联系，并了解到了知识在生活中的应用。

       老师们仔细地听，认真地记，积极地讨论发言，投入地汲取着营养。

       县教研室赵怀椿老师为今天的课堂做了精彩的点评，她充分肯定了两节语文课的教学效果，同时也指出了课堂教学的短板和不足。赵老师希望教师们要多放手，让学生真正成为课堂的主人。评价量表的使用，不能流于形式，要真正发挥以评促教，以评促优的作用。

       县教研室赵丽智老师首先肯定了两位作课教师的亮点，并给出了诚恳的建议。强调在教学时要以“三会”目标为引领，注重语言的准确性，注意教学深度的把控，以及核心素养的落实，放手把课堂交给学生。并鼓励老师们在今后要多学习，备课时要以大单元为视角，构建整体体系，从大情境出发，思考这个知识从何而来，要延伸到哪里去，注意知识的前后接轨。赵老师细致的讲解，使在座的每位老师对今后的教学有了更清晰的认识。

       活动最后，县教研室宫老师做了《聚焦习作教学，激发表达兴趣》的讲座。在讲座中，宫老师分析了每个学段习作教学的目标与要求，并提出了相应的教学建议，为老师们提供了习作教学的密码。期望大家将讲座中学到的习作教学方法应用于实践，以提升教学质量。

    图片：王静冉  冯建华

    文字:  各教研组长

    编辑：冯海萍  李晓娟  

    初审:   宋华林

    终审:   路斌