平平仄仄，抑扬顿挫，旋律优美又言简意赅的古代诗词能够带给我们许多美的感受。所谓“诗中有画，画中有诗”，描写自然风景的诗是如此，怀古咏史的诗亦是如此。
为进一步丰富书香校园成果，激发学生阅读的积极性，推动阅读活动向纵深发展，提高小学生的文化素养，华星小学六年级同学们开展了主题为“最是书香能致远，诗画同源意浓浓 ”的古诗文配画大赛。一句句耳熟能详的古诗被同学们用精彩的画笔描绘下来，情景逼真，富于诗意，诗与画融为一体，诗中有画，画中有诗。让一首首中华经典名作焕发出新的艺术魅力。
一幅幅精美绝伦的古诗配画作品，是诗与画的完美结合！在这里，我们可以看到“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的美景；陶醉于春光明媚的田野；欣赏到茅屋、小溪、青草组成的清新秀丽；感受白发翁媪的和谐、温暖、惬意的幸福生活……让人回味，使人感动！
一首首诗词跃然纸上，犹如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而化作一幅幅优美画卷，或浓墨重彩，或清新素雅，或有动有静，或人景相依，诉说着孩子们对诗意的追寻，对生活的热爱。
“ 一诗一画，诗画同源”，透过诗配画，更好理解诗的意境，诗便不再是远方。
六年级诗配画比赛获奖名单:
一等奖:方垚越 司彧晗
二等奖:
侯诗雨 刘芸溪 李蕊乔 袁梦琪
三等奖:
高姝艺 杨天伊 宋佳欢 贺思娇 宋楚琪
中华五千年文明源远流长，古诗是民族文化的精髓，也是世界艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。诵读古诗，关系到人的素养和全面发展，是素质教育的重要内容。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，从小学习诵读一定数量的古诗文有利于陶冶情操，有利于培养学生对语言的感受、领悟能力和想象能力，也有利于提高语言的表达能力和鉴赏审美能力。
——END——
编辑：刘 歌
审核：陈雪霞
终审: 梁会英
