孔集乡中心小学校本教研 ：走近陆游，感悟爱国情怀！
《示儿》的创作背景:陆游的一生呼吸着时代的气息，呐喊着北伐抗金的战斗呼声，表现出高度的爱国主义热忱。这首诗作于他临终前，既是他的遗嘱，也是他发出的最后的抗战号召。诗中表达了陆游对收复失地的期盼以及对国家统一的渴望。陆游在诗中写道:“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这表达了他在临终前仍然念念不忘被女真族霸占的中原领土和人民，盼望祖国统一。
师生共同品悟诗歌，感受爱国情怀：这首诗以极朴素、平淡的语言表达了极深厚、强烈的情感，直抒胸臆，浑然天成。全诗用笔曲折，行文多变，自然地达到真切动人的艺术效果。陆游在诗中倾注了满腔的悲慨和对神圣事业必成的坚定信念，展现了其爱国情怀的执着和深沉。
课堂上孩子们都特别用心和动情 ，他们深切地体会到了陆游的那份浓烈的爱国情怀！
拓展：了解陆游的一生！感悟陆游的忧国忧民的情怀！
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孩子们再次深情朗读 ，读出陆游的遗憾读出爱国情……
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课堂结束后我们全体语文老师进行了认真的评课，发扬优点，指出不足……