一面墙，
体现了孩子的兴趣需要；
一面墙，
蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵；
一面墙，
让孩子成为环境的主人，放飞心愿。
主题墙凝聚老师们的智慧，
体现了孩子们的成长。
2024年10月23日下午，东府幼儿园开展班级环创主题墙观摩活动。主题墙作为一种重要的教育资源和环境创设元素，它不仅仅是班级装饰，更是承载着教学内容、幼儿成长轨迹以及教育理念的可视化呈现平台。为了帮助教师进一步明晰儿童视角下有故事的环境创设，构建出“学习、交流、互动”的有效墙面。
走班观摩，互学互鉴
教师们纷纷走进每个班级，对主题墙进行实地观摩，并从主题缘起、内容设计、表现形式以及主题的开展与实施等多个角度，进行全面细致的阐述。
观摩学习，交流分享
每一次的观摩研讨，
每一次的分享交流，
我们坚持从孩子身上着眼，
聚焦日常，以研促教，共同提升。
保教副园长张怡蕾对本次主题墙创设的亮点和不足之处进行点评指导。
希望老师们以此为契机，积累丰富的主题设计经验，立足儿童视角，让幼儿用自己喜欢的方式表达自己。在主题环境创设上要“幼儿互动、师幼互动、家园互动、幼儿与材料互动”有机结合的展现。
接下来老师们将在环境创设中不断学习、行动与反思，让环境即活动理念深植每位教师的心中，努力实现环境“让幼儿的思想看得见，让幼儿的学习看得见，让幼儿的经验看得见，让幼儿的愿望看得见”。
编辑：陈 倩
审核：张怡蕾
