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古韵新声  诵响未来——泸县云龙镇学校古诗文吟诵教学展示交流活动

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       子曰:“诵诗三百,弦诗三百,歌诗三百”。孔门诸多弟子都擅长吟唱,其后二千年里的文士,无不以吟诵为读书赏文鉴诗的基本功。吟诵,是中国延续几千年的传承读书方式,也是学习方法、教学方法、创作方法和鉴赏方法,更是中国优秀传统文化的一门绝学。

       为了解吟诵在中小学校园的开展情况,弘扬吟诵这一优秀的传统文化,2024年10月22日,泸州市诗词协会、泸州市文艺评论家协会、泸县诗词楹联协会龙城诗社,携手云龙镇学校,开展了以“中华诗词进校园”为主题的吟诵调研活动。

       泸县云龙镇学校宁顺芳老师携手八年级二班带来了一堂精彩的吟诵展示课《习吟诵,学作诗》。

      首先,宁老师选取了初中语文教材中的大量经典诗词和文言文,和学生们一起大声吟诵,在整齐、悠扬的朗朗书声中,感受中国传统古典文学的韵律美、意境美。

      接着,宁老师以一首《钱塘湖春行》为例,从诗歌格律、平仄、对仗几个方面,赏析诗歌的构成,明确了格律诗创作的基本要求,并领悟诗中蕴含的意象和情感,即在有限的春光里完成心灵的享受:感悟天道,珍惜时光。

      最后,宁老师指导学生围绕两幅图片,细心体会生活中蕴含的美好,创作一首格律诗。学生们运用所学的知识,融入日常生活体验,积极地表达自我、抒发情感,创作出了一首首动人的诗歌。

学生诗作

      课堂在朗朗吟诵声中悠然落幕。

00:20

      教学交流环节,宁顺芳老师阐述了本课的教学构思,分享了自己教授学生吟诵、作诗的心得和经验。她提到,吟诵是她长久以来的兴趣所在,她愿把其作为终身的事业,和学生一起感悟吟诵之美,享受其中、共同成长。

      泸县云龙镇学校冯中梅校长发言。她谈到,宁顺芳老师展示了云龙镇学校中小学语文课堂的古诗词吟诵与创作成果,体现了云龙镇学校培养新时代好少年的办学目标。并表示,在今后的教育教学活动中,将开展丰富多彩的课堂内外活动,让学生不仅能熟练吟诵,还能欣赏和创作诗歌,在日常生活中发现美、感受美、创造美,成为有灵魂、有温度、有诗意的一代新人。

      泸州市诗词学会会长尹杰霖、泸州市文艺评论家协会主席徐潋、瓦子学校罗志平分别发言。他们一致认为,宁老师凭借自身良好的诗歌修养和创作能力,引导学生探索吟诵、走进诗歌世界,鼓励学生克服困难,坚持吟诵和诗歌创作,展现了一堂内容详实、精彩纷呈的吟诵课。通过调研,他们也肯定了云龙镇学校在古诗文吟诵与创作方面的教育教学成果,同时也从专业的视角,对吟诵的教学、吟诵的宣传推广与培训提出了宝贵的建议。

      泸州市书法家黄沙先生,以云龙镇学校八年级二班的学生诗作为内容,现场挥毫泼墨,书写了一张作品,赠予我校作为纪念。

      最后,泸州市诗词学会雷长诗先生赠予云龙镇学校古诗一首,勉励莘莘学子在古诗文吟诵和创作之路上,砥砺前行。

      此次吟诵调研活动已经圆满结束,充分展现了我校八年级二班学生们的风采,进一步提高了学生们的吟诵能力,丰富了学生们的学习生活,展现了古诗文吟诵在乡镇学校教育教学的成果。今后,我们将在吟诵教学的路上继续探索,不断进步,在教学实践中弘扬中华吟诵文化,让吟诵成为泸县语文古诗文教学中的一颗璀璨的明珠!

编辑:易丽莎

‍初审:刁彩虹

‍复审:杨    露

‍终审:冯中梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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