金秋时节，天高气爽，桂香在每一缕清风中流淌。在这充满诗意的季节里，小井镇中心小学数学组的教研活动也在如火如荼地进行着。
本次活动以“践行新课标，打造数学高效课堂”为主题，聚焦课堂，通过观摩、评课的方式，助力我校教师提升教育教学质量。这次活动，数学组的教师们深入课堂，参加听、评课活动，细心观察教学的每一个细节，认真倾听师生交流 ，观察现场教学动态，真实记录“教”与“学”的全过程。
李爱敏老师执教的是五年级上册《等式的性质》本节课通过天平模型直观地展示了等式的性质，使学生更容易理解和接受这一抽象概念。在教学过程中，注重引导学生观察和思考，培养他们的逻辑思维能力和抽象思维能力。同时，通过丰富多样的练习和变式训练，让学生在实践中巩固所学知识，提高解题能力。
黄礼明老师执教的是一年级的《立体图形的认识》，本节课为学生提供了充分的观察、操作、讨论的机会，通过看一看、摸一摸、想一想、说一说，让学生充分表达自己的见解，在实际操作中加深对各种物体特征的理解。
逯艳丽老师执教的是六年级《比的应用》，让学生从已有的知识经验的实际状态出发,通过质疑、猜想、例证、观察、交流和归纳,亲历了探究按比分配这个数学问题的过程,从中体验到成功解决数学问题的喜悦。
陈振州老师的课，既关注了学生的学习过程，体现了学生的自主探究，又使学生的情感、态度、价值观等方面较好的体现出来。
评课环节中，各位老师从授课者的语言表达是否清晰流畅、教学设计是否合理、师生的互动是否积极有效等一一进行了点评。最后，共同讨论做出总结，指出了今后努力的方向，为提升我校教学质量，打造高效课堂提供了强有力的保障。
老师们参与本次教研的热情很高，对四位执教的老师给予了充分的肯定，有的放矢地提出自己的见解：有对精巧教学环节设计的称赞，有对独具匠心的课件制作的感叹，也有对课堂中的不足提出了合理建议和指导……老师们在交流中碰撞智慧的火花，在研讨中收获无限的成长。