业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在当前“双减”教育形势下,为了提高教师课堂的驾驭能力,以赛促教,进一步提高教育教学质量,打造高效课堂,促进教师专业成长,兴唐中心小学2024年10月22日、23日在学校开展了如火如荼的“教师课堂教学大比武”校级赛课活动。
比武活动,在紧张又精彩的展课活动中眨眼而过!比武的课堂上,教师们各展风采,他们风趣幽默的语言、激情四射的活力、求异创新的展示形式,呈现了一堂堂个性鲜明的魅力课堂,将短短的四十分钟演绎成一曲动人心弦的华美乐章。
课堂展示
二二班许春哲老师《坐井观天》。许老师语言风趣幽默,课堂生动有趣,在课堂上既是学生的良师,又是益友,拉进了师生距离,使孩子们能够敞开心扉去交流。
五六班钟小莉老师《猎人海力布》。钟老师的课堂设计流程清晰,衔接自然,评价性、鼓励性语言运用较好,很好的完成的本课的教学目标。
二一班李勇老师讲授的课题是二年级数学《乘法的初步认识》。李老师教态亲切大方,教学过程完整清晰,重难点突出,引导得当,学生学习兴趣浓,课堂效果明显。
二四班刘琼老师讲授的《认识乘法》。刘老师的这节课十分精彩。教师通过生动的实例引入乘法概念,让学生轻松理解了乘法的意义。教师的讲解清晰明了,重点突出,帮助学生快速掌握了乘法的关键知识。整节课氛围活跃,教学效果显著。
四五班张军会老师教授《What can you see》。这位英语教师的课堂活动设计独具匠心。活动丰富多样。有充满趣味的英语猜谜游戏,激发了学生的好奇心和求知欲,让孩子们在轻松的氛围中积极思考和运用英语知识。
六八班赵佳佳老师讲授的《Let 's learn It will be sunny this Sunday》。赵老师的课精彩纷呈。课堂上,教师发音标准,语言生动活泼,营造出浓厚的英语学习氛围。
说课评课
比武结束后,首先,参加授课的六位教师就自己的教学设计思路、设计意图、预期目标的实现,以及课堂教学的得失进行了反思交流。接着,评课老师们积极交流、各抒己见。大家从教学目标的达成、教学方法的运用、课堂氛围的营造等多个方面进行深入分析,既肯定了优点,也指出了不足。通过评课,教师们能够取长补短,不断优化教学过程,提高教学质量,为学生带来更加精彩、高效的课堂教学。
课堂教学大比武,你争我赶亮风采!本次课堂教学大比武活动充分展现了兴唐中心小学教师的风采,极大地调动了教师对于教学的深入探讨和研究的兴趣,而且也提高了老师对于教材的解读能力和课堂驾驭能力。同时,达到了以赛促教,以赛促研的目的,促进了教师专业化发展。相信在今后的教学中,兴唐中心小学的老师们会继续努力,让课堂成为孩子们快乐学习、茁壮成长的摇篮。
图片:王久明
编辑:王久明
审核:李旭彦