为了提高教学质量，及时地传递新的教学信息，推广教学经验，促使教师间互研互学量，我校高年级数学组于2024年10月22日开展新教师课堂观摩研讨听课评课教研活动。
参与人员：朱河校长、吴丽姿副校、陈家基副教导及全体五六年级数学老师。
本次教研活动主要分为课堂展示和评课两部分。环节一是由吴淑苗老师展示《小数的意义和性质整理和复习》课及郭松老师带来的《第三单元综合训练》习题讲评课。环节二是全体老师评课。
环节一：首先是吴淑苗老师向我们展示《小数的意义和性质整理和复习》课。从复习出发，让学生回顾本单元所学知识，进而对本单元的内容结构有了更系统的认识，学生每自主完成学习单上模块的内容之后都展开了比较有针对性的习题练习。吴淑苗老师的课堂亲切有活力，充分使用了智慧教育平台上的资源，有效解决了教学方面遇到的一些难题。她的教学设计借助了智慧教育平台的资源包，系统而全面，构思巧妙，习题新颖又贴近学生的生活实际，使学生们能够积极地参与到课堂活动中，取得了良好的效果。
郭松老师带来的是《第三单元综合训练》习题讲评课。
郭松老师的习题讲评课别开生面，让人印象深刻。对于难度不高的题型，让学生自己订正，订正不了的让会的学生去教会不会的学生；难度稍高的小组进行讨论，整个课堂气氛活跃，学生都能够积极参与到课堂的实践中来，使学生的自主学习、自主表达及自主思考能力得到充分地发挥，真正做到了将课堂还给学生，尊重了学生作为学习主体的地位。
环节二：课例展示结束后，首先由执教教师对自己的课堂进行深入的剖析和反思。接着是全体听课教师针对上课老师的课堂进行评课。老师们各抒己见，从单元整体教学的巧妙设计、教学目标的达成、教学方法的运用、学生的课堂表现等多个角度进行了深入分析，充分肯定了两位老师的优点，也提出了宝贵的改进建议。在思维的碰撞中，大家对数学教学又有了更深刻的认识。
各位领导对此次的教研活动及吴淑苗老师、郭松老师的示范课给予了高度的肯定，赞赏两位老师的教学风格，同时给两位老师提供了宝贵的建议意见。表示科组的活动氛围很好，各位老师能够畅所欲言，通过听评示范课示范课不断提高教学水平，鼓励老师们积极使用国家中小学智慧教育平台进行备课上课。
本次数学教研展示活动不仅是一次教学示范及经验的分享与交流，更是一次教学理念的碰撞与升华。在相信在今后的教学实践中，教师们将不断探索创新，为学生带来更优质、高效的数学课堂。